七年级地理上册 5.1 发展中国家与发达国家教学案(无答案) 湘教.docVIP

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  • 2016-12-17 发布于河南
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七年级地理上册 5.1 发展中国家与发达国家教学案(无答案) 湘教.doc

《发展中国家与发达国家》 教学目标: 了解地球上形形色色的国家和地区,了解发展中国家与发达国家的地区分布。 通过阅读统计图、国民生产总值比较柱状图、饼状图,能对发展中国家和发达国家进行经济发展差异的对比分析。 3、通过学习,认识我国发展的势头和潜力。 教学重难点: 通过阅读统计图、国民生产总值比较柱状图、饼状图,能对发展中国家和发达国家进行经济发展差异的对比分析。 教学方法: 学案导学法、自主学习法、合作探究法、读图析图等 教学过程: 一、创设情境,导入新课: 同学们,我们生活在地球村,我们地球上有多少人?又有多少各国家?我们对其了解多少呢?出示几幅不同国家贫富差距的图片。我们到这几个地方看一看,我们大家有何感受,现在就让我们去看一看世界的发展差异吧! 二、自主学习、合作探究: 个性化修改 学习任务(一) 1、自主学习 读教材p87,找出不同类型的的国家,完成下表: 从国家面积大小分类 从人口多少分类 从政治制度上分类 面积前六位的国家: 人口过亿的国家: 社会主义国家有: 最小国: 人口最少国: 资本主义国家有: 殖民地和属地: 2、小组交流 提出质疑 3、合作探究 按经济发展水平分类 经济高水平国家属于: 国家 经济较落后的国家属于: 国家 国家之间还存在哪些差异?观察下面的国家收入数字,你发现了什么?继续完成下表。 卢森堡47780

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