九年级历史上册 第1课 人类的形成导学案（无答案） 新人教.docVIP

第一单元 第1课 人类的形成 内容标准：1.列举南方古猿等早期人类的代表，了解人类起源和三大主要人种的形成。 2.知道母系氏族社会与父系氏族社会形成的原因及特点。 学习重点：氏族社会的产生及其特点和作用 学习难点：人类是怎样由古猿进化而来的 预习指导：通读课本，勾画并记忆以下知识点：（1）南方古猿的生存年代及地点。（2）“完全形成的人”的四个进化阶段。（3）世界三大人种的名称及形成原因。（4）母系氏族社会的形成原因及特点。（5）父系氏族社会的形成原因及特点。 【知识梳理】（课前预习：15分钟独立完成）（C层） 一、人类的出现 1.历史渊源：现代人类可能是从非洲____ _中的一支发展而来的。 2.形成时间：距今约_________ _____。 3.进化因素：在长期的进化和劳动中学会了______ ____。 4.进化阶段（完全形成的人）： 进化阶段 主要代表 早期猿人 晚期猿人 早期智人 晚期智人 5.人种差异： （1）形成时间：_____ ____出现的同时。（2）划分标准：根据人的______ _ __。 （3）主要人种：____________ _______。 （4）形成原因：__________ __ _____等众多因素长期影响的结果。 二、氏族社会 1.出现原因：__