2015-2016年教师招聘考试全真模拟及答案(一).docVIP

2015-2016年教师招聘考试全真模拟及答案（一） 一、选择题(每题1分，共20分) 1.1903年出版了教育心理学一书，并且开启了教育心理学的初创时期的是( ) A、维果斯基 B、布鲁纳 C、廖世承 D、桑代克 2.儿童的发展水平有两个阶段：一个是儿童正处于的水平，还有一个是儿童正在行成的水平，两种水平之间的差异我们称之为( ) A、关键期 B、最近发展区 C、不平衡 D、差异性 3.尽管发展的速度可以有个别性差异，会加速和延缓，但是发展是不可逆的，也是不可逾越的，体现了发展的( ) A、连续性和阶段性 B、定向性和顺序性 C、不平衡性 D、差异性 4.提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤，是解决问题的( ) A、发现问题 B、解决问题 C、提出假设 D、检验假设 5.行为目标的三要素是( ) A、具体目标、产生条件、行为标准 B、确定目标、产生条件、行为准则 C、具体目标、行为标准、确定目标 D、具体目标、产生条件、实现目标 6.提出了知识只是一种解释一种假设，并不是问题的最终答案的一个理论是( ) A、认知理论 B、联结理论 C、完形顿悟说 D、建构学习理论 7.通过学习所行成的、形象个人行为选择的内部标准状态和反应的倾向性是( ) A、品德 B、态度 C、创造力 D、技能 8.当教师感到自己完全能够生存了，便把关注的焦点投向了提高学生的学习成绩，即进