2015年高考历史二轮总复习 专题5 俄国十月革命和苏联的社会主义建设(名师预测A)(教师版).docVIP

2015年高考历史二轮总复习 专题5A 第五单元 俄国十月革命和苏联的社会主义建设 一、选择题 1．某年3月美国《生活》杂志刊登了一幅漫画：画中描绘了骑在一头熊背上的自由女神形象，她右手高举象征光明与自由的火炬，左手所执的白纸上写着“1776”、“1917”两个意味深长的年份，周边站着一群对之脱帽敬礼的俄国人。漫画创作的历史背景是 A．《独立宣言》发表 B．俄国二月革命的爆发 C．自由女神像落成 D．俄国十月革命的爆发 1B【解析】 本题考查学生对历史史实的记忆能力。根据题干“1776、1917年”这两个时间分析，结合“某年3月”这一时间，1776年7月4日大陆会议通过了《独立宣言》，宣告了美国的诞生。1917年3月俄国爆发了二月革命。 2.列宁17岁时因参加学生运动而被捕，警官问他：“我不明白，你为什么要造反？年轻人，要知道在你面前是一堵墙，你不是在用脑袋往墙上撞吗？”列宁藐视的回答：“是的，一堵墙，不过已经腐朽了，一推就倒，我们可以从上面跨越过去。”文中的“一堵墙”被推倒是在 A.列宁被流放西伯利亚期间 B.二月革命中 C.七月事件中 D.十月革命中 2B解析：沙皇专制统治被推翻是在1917年的二月革命中，因此答案为B。 3．普里马科夫认为，1917年俄国政局的一次变动“在政权上取代了专制，俄国第一次成为共和国”。他论述的是 A．无产阶级取得政权的进步意义 B．社会主义已由理想变为现实 C．社会主义革命爆发具有必然性 D．资产阶级临时政府的进步性 3D【解析】 本题考查学生对历史事件的分析能力。根据题干信息“在政权上取代了专制……”分析，说明应是1917年由俄国资产阶级领导的推翻封建王朝的二月革命，其性质是资产阶级革命，因此应选D项。 4．列宁说：“革命之所以如此容易发生，只是因为……受到沙皇政府极其野蛮的压榨，任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。”列宁谈及的“革命”是指 A．十月革命 B．七月事件 C．3月18日革命 D．二月革命 4D【解析】从材料信息可知，当时俄国处在沙皇专制统治之下，同时，罪恶的战争给人民带来了沉重的灾难和痛苦。这反映了二月革命前的俄国状况。故选D。十月革命和七月事件发生在资产阶级临时政府通知时期，排除A、B；3月18日革命是指1871年法国巴黎公社革命，排除C。 5.《全球通史》中写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”的直接目的是 A.巩固苏维埃政权 B.推翻沙皇专制统治 C.继续参加第一次世界大战 D.推翻资产阶级临时政府 5D解析：根据材料可知，“第二次革命”发生在四月份以后，因此可以排除二月革命。根据材料中“战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心”可知是十月革命。 6.1917年10月24日，列宁给中央委员会写了一封：“我写这封信是在24日晚上，情况已经万分危急。非常清楚，现在拖延起义确实等于自取灭亡。我力劝同志们相信，现在正是千钧一发的关头，……不能等待了！！等待会丧失一切！！”下列对该信件的分析正确的是 A．列宁希望立即举行武装起义推翻沙皇统治 B．该信有利于布尔什维克党夺取并巩固政权 C．客观上反映出当时中央委员会不急于起义 D．列宁在中央委员会内具有绝对的领导权威 6C【解析】从信件内容看，列宁强调的是形势危急，不能拖延起义，这反映出当时中央委员会不急于起义，而这与巩固政权无关，故C项符合题意，排除B项；信件反映的是十月革命，与推翻沙皇无关，故A项错；D项与材料
信息不符。 7.古比雪夫在《关于第二个五年计划的报告》中说：“正是他(斯大林)的天才的预见以及对工人阶级斗争的卓越领导，保证了提出第二个五年计划中各种宏伟的、人类史上划时代的任务。”这反映了 A.对斯大林的个人崇拜 B.苏联已建成社会主义工业国 C.第二个五年计划的重要性 D.斯大林模式已经形成 7A解析：从材料信息“天才的预见”“卓越领导”“宏伟”“划时代”等信息可以看出人们对斯大林的个人崇拜已经到了十分严重的地步。 8.王蒙在《苏联祭》中对十月革命评价：“想洗净一段重要的、震动了世界也改变了世界、震动了本国也改变了中国的历史谈何容易？价值选择的变易不