2011高考政治一轮复习必修Ⅳ学案--4.11寻觅社会的真谛.docVIP

第十一课 寻觅社会的真谛 学习要求： 1．按考点要求自主、全面复习知识点内容，特别注意巩固基础知识记忆； 2．自主、独立、认真完成巩固练习，对照参考答案订正练习中的错误，补充解答残缺部分，及时记录练习失误中的知识残缺与思维缺失，并进行必要的自我反思与总结。 3．答案一律填写在规定的答题纸上，按要求及时上交备查。 考点要求： 1．理解社会存在决定社会意识、社会意识的相对独立性 2．运用生产关系一定适合生产力状况的规律分析、解决问题； 3．运用上层建筑一定要适合经济基础状况的规律分析、解决问题 4．了解人类社会的基本矛盾 5．理解社会主义社会的基本矛盾的特点、我国社会主义改革的性质和根本目的。 6．理解人民群众是历史的创造者。 7．坚持群众观点和群众路线。 一．基础知识填空（每空1分，共10分）： 1. ，有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识，社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。 ，落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以 ，对社会发展起 作用。 2． ， ，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。 3． 。a.人民群众是 的创造者；b.人民群众是 的创造者；c.人民群众 。 二．单项选择题（每小题3分，共66分）： 1．冷战结束后，世界人民普遍渴望和平、安宁和发展，期盼国际关系民主化和发展模式多样化，但冷战思维和强权政治并未退出历史舞台。美国多次公开阻挠欧盟取消对华武器禁运，这就是冷战思维的一种典型表现。冷战思维依然存在反映了 A．社会存在的变化决定社会意识的变化　 B．社会意识具有相对独立性 C．不同性质的社会意识对社会发展具有不同的反作用 D．任何社会意识都是对社会存在的反映2．清朝 2．著名思想家顾炎武说：“不廉则无所不取，不耻则无所不为。”荣辱倒错，是当前各种不正之风和消极腐败现象滋生蔓延的一个重要原因。这说明 A．社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映? B．落后的社会意识对社会发展起阻碍作用　 C．以耻为荣、以廉为耻的荣辱的错误意识不是对社会存在的反映 D．人类的活动是有意识有目的的活动 3．由于经济地位的区别，人们的思维方式和价值取向常常有所不同；由于具体利益的差异，人们的愿望和要求往往不尽一致。一项措施出台很难使所有人同等受益，总会有人赞成有人不赞成；一个人在改革中不可能始终受益，难免有时满意有时不满意。上述材料说明 ①矛盾是普遍存在的②社会意识不可能统一③社会存在决定社会意识④不同的阶级具有不同的社会意识 A．①②??　B．②③??　C．①③??　D．②④ 4．加快推进社会主义新农村建设，就要坚持把发展农业生产力作为建设社会主义新农村的首要任务，大力推进农业生产力发展，推进农业结构战略性调整，转变农业增长方式。发展农业生产力就要 A．调整与生产力发展不相适应的生产关系和上层建筑 B．把农业发展作为党和政府一切工作的中心 C．对现有生产关系进行彻底变革 D．解放思想、与时俱进，不断突破旧的观点和客观规律的束缚 5．“占统治地位的思想不过是占统治地位的物质关系在观点上的表现”。(《马克思恩格斯选集》第1卷98页)。上述观点表明了①社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映 ②生产力决定生产关系，生产关系对生产力的发展具有反作用 ③经济基础决定上层建筑④意识对物质具有能动的反作用 A．①②??　B．①③④??　C．②③④??　D．①③ 6．胡锦涛主席在出席八国集团同发展中国家领导人对话会议时提出：“努力建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界，符合世界各国人民的共同福祉。”但建设和谐世界绝不是一两代人可以完成的，需要世世代代的潜心探索和艰苦奋斗，其间充满着不以人们意志为转移的矛盾和斗争。这反映了 A．社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的 B．人类社会的基本矛盾的解决只能靠阶级斗争实现 C．量的积累必然导致质变的发生　　 D．人类社会是有机联系的统一整体 7．世界上海拔最高、线路最长的高原铁路一青藏铁路全线通车。在长达5年的时间里，十万筑路大军凭借挑战极限、勇创一流的青藏铁路精神，巧妙运用现代科技，书写了这一世界铁路建设史上的奇迹。青藏铁路的奇迹表明 ①先进的社会意识对社会发展起积极的推动