黑山头镇中心小学 2015年德育工作计划 德育工作计划 .docVIP

黑山头镇中心小学 2015年德育工作计划 德育工作计划 2015年德育工作计划 一、指导思想 本年度德育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和习近平总书记系列讲话精神为指导，充分践行科学发展观，切实贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干的意见》的精神和省四部委厅办《关于在全省中小学实施“明德知礼工程”的意见》要求。坚持德育为先、育人为本的教育思想，以立德树人为目标，以提高德育工作时效性为出发点，以养成学生良好行为习惯为重点，进一步加强班主任工作，根据梅河口市教育局《2015年学校德育工作要点》和梅河口市进修学校德育部《2015年德育教研部工作计划》，结合我校实际，现制定我校德育工作计划。 二、工作目标 加强学生养成教育，规范学生行为，培养学生良好的道德品质，强化文明礼仪，提高学生素养，教育学生做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。增强学生安全防范意识、法制意识，加强班主任工作和学校校园文化建设，培养学生责任感，帮助学生养成良好的心理素质，促进学生全面发展。 三、具体工作 1.加强教师队伍建设，强化班主任责任意识，按照《中小学班主任工作》要求，利用业务学习时间，加强学习，开展班主任校本培训，提高班主任的管理能力和育人水平，积极参加上级组织 的班主任相关培训，提高德育工作的针对性和实效性。 2.开展“奋发向上 崇德向善”读书教育活动，对学生进行爱国主义教育。按照落细、落小、落实的要求，从班会、国旗下讲话、活动等入手，让学生充分领会“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观的内涵，不但会背诵，更要入脑入心。充分利用重要纪念日和节庆日，组织开展“我们的节日”活动，弘扬和培育民族精神，传承中华传统美德。广泛开展爱国主义读书活动，为学生指定读本阅读，结合读本开展相关的读书知识竞赛。规范升降国旗制度，引导学生关心时事，树立“天下兴亡，匹夫有责”的国家情怀，开展形式多样的爱国主义社会实践活动，培养爱国情感。 3.加强学生的养成教育，开展文明礼仪教育。养成教育是德育工作中最基础、最重要的内容和最关键的环节。良好行为习惯的养成可以转化为一个人内在的性格和情操，直接影响学生一生的发展，可以使学生终生受益。认真贯彻《小学生守则》和《日常行为规范》，以《梅河口市中小学生养成教育手册》为依托，认真落实梅河口市教育局《关于分类推进全市中小学生文明礼仪教育工作的实施方案》，分段对学生进行“家庭礼仪、学校礼仪、公共 文明”礼仪教育，编制“德育课程表”；班级间进行“文明礼仪评比”每周一发放“文明礼仪流动红旗”；设立“文明礼仪监督岗”，开展文明礼仪宣传和不文明行为督查，好的表扬，对不文明行为进行指正；每学期进行一次“文明礼仪之星”评选活动，班级设立文明礼仪评比栏，学校设“文明礼仪之星展示窗”，对表现突出的文明之星及时进行报道、宣传和嘉奖。引导学生“在学校做文明学生、在家庭做文明孩子、在社会做文明公民”。 4. 继续开展感恩主题教育活动，利用板报、红领巾广播站、升旗仪式、班会宣传感恩文化，让学生感恩自然、感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩祖国、感恩社会。开展好“感恩月”活动。教育学生知荣辱、知廉耻、担责任、守孝道。利用母亲节教育学生感恩父母，利用学雷锋活动月教育学生感恩他人，利用清明节教育学生感恩社会，利用教师节感恩我们的老师，利用国庆节感恩我们的祖国等等，大力弘扬中华传统美德。 5.开展“校训文化建设年”活动。校训乃一校之魂，承载着一个学校的办学方向、育人理念等。根据学校实际，重新完善校训、校风、班风、教风、学风，全体师生不仅能背诵，更要理解校训所蕴含的深刻的内涵，对学生进行一次校训认知活动，举办形式多样的校训文化主题教育活动，以社会主义核心价值观24字为主体，为社会发展培养合格人才。以校训文化建设为核心，带动“校风、班风、教风、学风”的建设工作，使本校工作更具特色。 6.加强校园文化建设，创设良好的育人环境。组织开展以“书香校园”为主题的读书型校园活动，各校要认真开展读书教育活 动，班级建立“图书角”，努力打造“有诗、有画、有书、有乐”的书香校园气氛，开展读书交流活动，增强学生的读书的兴趣，提高学生审美水平；学校、班级板报要及时更换，每月一期，要保证质量；校园广播要有专人负责，办出特色，为师生所喜爱；中心校教学楼主体工程完成，陆续进行校园文化建设，建成有特色、有品位校园文化。 7. 关注特殊家庭学子女，特别是“留守儿童”的教育。各校要成立领导小组，制定方案，学初进行一次摸底调查，建立特殊学生档案，做到人员、人数、情况清楚。明确责任教师，建立家