学正小学暑期作文.docVIP

杭州市经济技术开发区学正小学 五（1）班 赵星亦 指导老师：徐致景 香港·人·秩序 在这一个暑假，我经历了许许多多有意义的事情。但要说到最记忆犹新的，莫过于八月去香港了。 八月的香港，让我感触最深的是香港人的素质。那几天我在香港坐地铁，不管多拥挤大家都会井然有序地上下车，一切都是那么自然、和谐，仿佛如流水一般，不需要排练。但当我一回到广州，地铁刚到站，大家就疯了一样用力往外挤，还不时传来几声骂人的话，如此巨大的差别，难道不值得我们深思吗？ 不仅仅是在公共场合的秩序，一个社会也要讲究人和。 来香港的第二天，爸爸妈妈带我去购物，来到一家服装店。他们到处看服装，我没事儿，就在店里瞎逛逛。穿过一个过道交叉口的时候，旁边也疾步来了一位叔叔。当我们俩快碰到一起时，我还没反应过来，他反而先退了一步，说：“对不起！”然后弯下腰，作出手势让我先过去。我愣了一下，脸上火辣辣的，都不知道该说什么好。出于第一反应，我一边快速地走，一边微微地鞠了一躬，表示感谢，简直头也不敢回，匆匆跑回老爸身边。可能，在我们内地人当中，会有少数人是这样的，但是还有大部分人呢？所以，想想看，我们的素质，哪怕是自以为已经很有素质的人，是否能像这样？ 所以，要想成为一个真正的强国，首先要发展的是人们的素质，有了素质，大家就会和平相处，不吵吵闹闹，我想，也许稍微对自己进行一些改变，就能改变全社会。 杭州市经济技术开发区学正小学 五（1）班 邱杭祺 指导老师：徐致景 为自己而咆哮 “钱塘潮涌自天来”，“壮观天下无”。钱江潮是杭州独有的景观，可是我就住在钱塘江畔，对潮水已经视若无睹了。每当壮观的潮水涌来时，我总是嫌它是那么得粗鲁和浑浊。你看吧，它吐着泡，大声咆哮着，一点也配不上杭州这千年古都的韵味。 暑期的下午，总是烦闷的。我由于期末测试不如意，十分的苦恼，于是去江边散步。只听见隆隆的滚动声越来越近，汹涌澎湃的钱塘江潮横贯江面，向我驶来。江上翻起了白线，越来越粗，形成三米多高的水墙。浩浩荡荡——无数的水珠，竟可以形成这么强大的力量！浪潮一直向前冲来，不管前方有多大的障碍，它都能一一突破，直撞到远方的尽头，才被高大、强壮的堤坝给抵挡住，这便是它的终点了吧！就在快到达终点时，我略微惋惜地想：“这个莽汉也马上就要被高大雄伟的堤坝给挡住了！” 它咆哮着，挥舞着手臂，一次次地砸向大堤。堤坝岿然不动，手拉手昂首面对巨浪。这是一场力量与力量的战斗。潮水愤怒了，挺立起身躯，犹如共工一般猛地撞向大坝！ “啊！”我仿佛站立于巨浪之上，踏着鼓声，怒视堤坝。 浪，碎了，破了，沉默了，只在堤坝底部留下了一个漩涡。我深深地叹息：“遇到不可战胜的困难，还是无能为力啊！” 一声咆哮再次响起，新来的潮水汇合了退回去的潮，又一次迎上了堤坝！“轰”的一声巨响，碎玉般的白浪贴壁而上，喷涌直到半空！无数的玉珠欢笑着，越过水泥，越过扶手，将观潮的人群吓得往后狂奔！ 它突破了极限，更是超越了自己。 吸一口气，我想起了平时那个遇到点困难就只想转头的我。我深深地明白：我们从小要为自己定下长远的目标，尽全力地达到它，并尝试着超越。即使没有超过也不可怕——可怕的是，在达到终点时就放弃了，半途而废。这不仅会让你重新开始，有可能再也没有这个机会了。 让我们的生命化作潮水，奔腾不息。 杭州经济技术开发区学正小学 四（1）班 岳朔 指导教师：徐春芬 惜 暖 暖是什么？以前我会说：“暖就是把手放在妈妈腋下的感觉。”而现在我要说：“暖就是兔妈妈对小兔子的牵挂。” 暑假刚开始，我家养了一只又肥又大的母兔。在我们不知不觉时，它竟然产下了一只小白兔。我高兴得一蹦三尺高，给它取了个好听的名字：可可。 可可给我带来了很多快乐，它似乎成了我的开心果。可是就在那天晚上，我在给它们母女喂食的时候，竟然发现那只小白兔不见了。“咦，它会去哪儿了呢？”往后一看，我大吃一惊，发现可可一动不动地躺在一个小角落里。突然间，我恍然大悟：怪不得这几天兔妈妈无精打采，动都不怎么爱动了。在喂它吃草的时候，它也不像以前那样迅速跑过来。而是像一个生了病的人一样，眼神也没有以前那样有神了，一副精神萎靡的样子。是不是小白兔死了呢？为了不打扰它们，也为了验证我的假设，我悄悄地躲在一个角落观察它们。只见可可的身上满是稻草，那应该就是兔妈妈给它盖的吧。兔妈妈的眼睛一直盯着被稻草覆盖的小白兔，前两只脚不停地把多余的稻草推向小可可。我想：兔妈妈肯定以为兔宝宝在天堂会很冷，怕它着凉才拼命给它多盖点草吧。凝神看着，兔妈妈的眼神充满着悲伤，它应该是在为孩子的离去而悲伤吧 。我想：小可可在天堂一定能感受到兔妈妈在它的身边。看了这一幕，我轻轻地拿来了一个小长方形的毛巾当被子，盖在了它们母女俩的身上 。妈妈执意要把兔子给埋了，我