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你发现了什么？为什么这些瓶子里的液体都不装满？ 设计实验方案中…… 活动一： 探究红墨水的热胀冷缩。温馨提示 实验步骤 1.将小瓶中装满清水加入几滴红墨水，并将装置安装好。 2.在烧杯中倒入适量热水。（小心烫手） 3.将小瓶放入热水中，观察吸管里水柱高度的变化，想想是什么引起液柱的变化，并做记录。 4.将小瓶放入冷水中，重复步骤3。 结论：水受热后体积膨胀，水受冷后体积缩小，水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。活动二 实验中……为什么这些瓶子里的液体都不装满？ 寄语：生活中看似平常的小事，如果细细想来，还真的有许多科学道理。生活中的科学真是随处可见呀。只要你细心观察，认真思考，积极动手，你将会发现更多的科学奥秘！ 欢迎指导！ * * 车白泥小学：张锦芬温 馨 提 示 科学研究记录表（一）第小组 水量 时 间 起 止 所需时间 100 毫升 （ ）分（ ）秒 ——( ）分（ ）秒 （ ）秒 四人小组共同设计实验方案 ,可用简要的文字或图画记录! 实验方案：（用简要的文字或图画记录） 1、 2、 3、 4、 材料超市：一杯冷水、一杯热水、小玻璃瓶、塑料吸管、橡皮塞、红墨水等。 ●小组要分工合作。 ●仔细观察吸管中的水柱有什么变化？ ●记录员及时把实验现象记在记录表(二)下面。 ●注意安全，小心热水。  ≈ 你来倾听其他液体也会热胀冷缩吗？ 我