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卓资县2008--2009学年度第一学期
九年级期末考试语文试卷 得分
(满分:100分;时间:120分钟)
一、基础知识及应用(共27 分)
1、下列加点字注音完全正确的一项是 ( )(2分)
A、趱行(zǎn)( ) (2分)
A、范进 中举后却又发疯了 《儒林外史》
B、刘备 借口“鸡肋”事件杀杨修 《三国演义》
C、菲利普 不愿和亲弟弟相认 《我的叔叔于勒》
D、杨志 押送金银担 《水浒》
深陷其中不能自拔。
D、末段“地底下”指人民群众的生活和斗争,暗指当时还处于地下斗争的中国共产党及其领
导下的革命力量。
11、 “失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路。”这里的“新生路”指什么?(3分)
12、“中国的脊梁”指什么样的人?请你列举两个具有这种精神的人物。(4分)
(二)点名
刺耳的铃声急骤响起,马教授心头一震,随即用发颤的声音说:“同学们,下课了!
然而,同学们瞪着大大的眼睛,目光聚在他们敬佩的老师身上,谁也没有动。四年前,他们怀着无限的憧憬踏进校园,转眼就毕业了。明天,他们将奔向各自的岗位。面对讲台上这位严父慈母般的老人,这位才华横溢、著作等身而又平易近人的老专家,这位把毕生精力都献给了教育事业的老教授,他们是多么想将时光留住片刻,和老教授多呆一刻呵!必然之中,他们每一个人还意识到,只要这个班集体一解散,就意味着他们这一生再也难于相聚了。
马教授望着自己的学生们,喉结动了动,他很想再次宣布“同学们,下课了”,但张了张嘴,竟未能说出。整个教室一片寂静。
这时,班长站了起来,红着眼圈说:“老师,您给我们点个名吧!
沉默打破了,同学们终于找到了一个释放点,渴盼地望着老师说:“对!老师,您就给我们再点个名吧!
马教授愣怔了半晌,深情地扫视了一遍同学们,然后捧起了花名册。同学们立即调整坐姿,端端正正坐好,静神凝望着老师。
“现在开始点名!”马教授清了清嗓子,眼泪在眼眶里打转。
“肖石、张天利、温颖 … … ”他大声呼点着。四十五位同学相继站起又端正坐下。
“马国政!”
“?”同学们蒙了。
“到!”未等同学们反应过来,马教授已响亮地回答了自己。
掌声立即掀起,同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水。
13、老师宣布下课的声音为何“发颤” ? (2分)
_________________________________________________。
14、下课了,同学们为什么“谁也没有动” ? (2分)
_________________________________________________。
15、根据上下文说说下列加点词的含义。(2分)
( l )只要这个班集体一解散,就意味着他们这一生再也难于相聚了。
_________________________________________________。
( 2 )同学们终于找到了一个释放点。
_________________________________________________。
16、“马教授……捧起了花名册”中“捧”有何表达效果?(3分)
_____________________________________________________。
17、“同学们眼里噙满了激动和幸福的泪水”的原因是什么?(2分)
_____________________________________________________。
18、简要说说这篇小说的中心意思。(3分)
______________________________________________________。
(三)
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众作自称会子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦曰,卒中往往语,皆指目陈胜。
19、下列各句中加点字的意思相同的一项是( ) (2分)
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