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同学·朋友 一、闭所心理的危害 二、开放自我、积极交往的重要意义 三、受欢迎的人具有的共同的特征 四、朋友是什么? 五、朋友从哪里来? 与友同行(交友的方法和原则) 交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。 “君子和而不同,小人同而不和。”欣赏他人、赞美他人,宽容他人、尊重差异、加强沟通,我们就会收获更多的友谊。 真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 社会复杂,与社会上的人交朋友,要乐交诤友,不交损友。“近朱者赤,近墨者黑”。所以,我们要慎交朋友。 诗朗诵 男:女孩是首小诗,蕴涵着无比的温文尔雅; 女:男孩像块坚石,大风大浪掠过,石块儿依存; 男:女孩像颗星星,无际黑暗难掩星光点点; 女:男孩爱一身牛仔装外出兜风, 男:女孩爱一把花伞雨中散步; 女:男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐, 男:女孩小心翼翼把错题订正; 女:男孩爱骑车满街穿梭显威风, 男:女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。 男女合:如今的男孩、女孩呀……各撑半边天。 活动一 新学期开始,我们怎么安排班里的劳动任务? 优势大比拼 男生:我们的优势是女生:我们的优势是 一根针、一颗钉 在义务活动课上,大男的衣服刮破了,需要用针缝一下。大男极不熟练地穿针,不小心扎了手。小女的脚凳松了,需要钉个钉子。小女笨拙地用榔头敲打,不小心打在了手上。唉,他们两个无奈地摇了摇头。 《非常的野餐》 某校某班学生外出野餐。第一次,男女分席,男生个个狼吞虎咽,女生一片嬉笑吵闹,杯盘狼藉。第二次,男女合席,男生彬彬有礼,你谦我让,不乏君子风度,女生细嚼慢咽,温文尔雅,大有淑女风韵。 男女生两次的表现为什么会如此不同? 异性效应 (1)性格发展上取长补短——如女生要学习男生的不拘泥于细微末节、不计较点滴得失的豁达;男生要学习女生的灵活、委婉、仔细的长处。 (2)学习效率——如男生思维偏重于抽象化、概括化;女生偏重于形象化、细致化,在学习研究中可以相互启发。 (3)增强自我评价能力——青春期的少男少女特别重视异性对自己的评价 (4)培养好的气质——青春期少男少女都希望能以自己的一些特长受到青睐,从而形成好的男子汉气质或优秀的女性气质 男女同学之间怎样正常健康的交往(男女同学交往的基本原则) 既要互相尊重,又要自重自爱; 既要开放自己,又要掌握分寸; 既要主动热情;又要注意交往的方式、场合、时间、频率; 真诚待人,坦然大方。根据前面学习内容,判断书上(p38)的漫画,哪些交往是正常的,哪些交往是不正常的?为什么?请诊断病情并开出处方 1、小强和女生谈话时总是脸红,眼睛不知看往哪,手也不知放到哪。 2、小华长得较胖,小杰为此经常取笑她是“肥猪” 3、星期天晚上,小明和小红相约去歌厅听歌 4、为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)请副班长(女生)中午到小树林进行讨论 5、同学们在进行郊游活动,两位男女同学却常常独自在一块活动王丽与周平是同桌,王丽经常帮周平.一天傍晚放学,王丽收到周平的纸条。内容如下:“王丽,请放学后在青年公园门口相会.”她不知该怎么办。活动四 分析课本39页材料,并探讨问题 正确把握对异性同学的情感,避免早恋现象的发生。 1、 随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。 2、男女同学之间的情感,需要慎重对待,理智处理。 3、当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择,学会承担责任;在选择中我们把握青春,在承担责任中我们长大成人。●与异性交往时,要学会保护自己 保持庄重,不丧失警惕 沉着应对,不惊慌失措,遇到侵害时机智求援 理智不冲动 小结: 一、男女同学正常交往的意义: (1)可以增进对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展; (2)可以扩大交往范围,锻炼交往能力; (3)可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识,使男生成长为男子汉,女生成长为好姑娘。 二、男生女生交往的恰当方式(男女同学交友的基本原则) (1)既要互相尊重,又要自重自爱; (2)既要开放自己,又要掌握分寸; (3)既要主动热情;又要注意交往的方式、场合、时间、频率; (4)真诚待人,坦然大方。 三、正确把握对异性同学的情感。 1、 随着青春期的到来,我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。 2、男女同学之间的情感,需要慎重对待,理智处理。 3、当我们在情感的门前徘徊时,需要反思自己的情感选择。在反思中学会选择,学会承担
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