初一语文下期中试题.docVIP

大庆市第十三中学2014-2015学年度第二学期 初 一 （ 语文 ）期中试题 一、语文基础知识及运用（24分） 1.选出加点字注音完全正确的一项（2分） A．濒危(bīn) 恍惚(huǎng) 天堑(qiàn) 殷红(yīn) B．摒弃(bìng) 恣情(zì) 觅食(mì) 浩瀚(hàn) C．摩挲(sōu) 淋漓(lín) 咫尺(zhǐ) 剔透(tī) D．珊瑚(hú) 诅咒(zhǚ) 驯良(xùn) 挑衅(tiǎo) 2. 下列加点词语解释有错误的一项是（2分） A．叱咤（发怒吆喝） 深邃（深远） 著作等身（等同） B．上溯（往前推算） 逾越（跨越） 人声鼎沸（沸腾） C．孰为汝多知乎（知道） 碎裂奏牍掷地（扔） 四闼霞敞 (门) D．园中无他奇(特殊的) 俱以假山显 (因为)4. 将①－④句填在横线上，顺序最恰当的一项是(2分) 我来到了海边，________________，我在心里告诉自己，我感受到了，大海，这就是大海。 ①我倾听着耳边呼呼的海风声，海浪拍打岩石的敲击声 ②但我清楚地知道，这就是大海，一望无垠的大海 ③倚靠着扶栏，向下眺望 ④尽管是夜晚，一片漆黑 A．③①②④　　 B．③④②①　 C．④③②①　　D．④②①③____________________________________________________ 二、阅读理解（46分） （一）、诗词赏析 ，读下面的唐诗，回答问题。（5分） 题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺，初日照高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。 万籁此俱寂，但余钟磬音。 8、颔联和颈联表现了破山寺后禅院环境__________的特点。 （1分） 9、尾联表现了作者_____________的心境。 （1分） 10、“万籁此俱寂”与“但余钟磬音”是否矛盾为什么？（3分） （二）文言文阅读，阅读《于园》片段，回答问题（10分） 园中无他奇，奇在磊石。前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽鸟啾唧，如深山茂林，坐其中，颓然碧窈。瓜州诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。? 11．解释下列句中加点的词。（4分）? ①瓜州诸园亭（????）?????②主人处处款之?（???????） ③缘坡植牡丹、芍药?（???????）???④颓然碧窈?（ ）??? 12．用现代汉语写出下列句子的意思。（4分） ? ①园中无他奇，奇在磊石?????????????????????????????????????????? ②卧房槛外，一壑旋下如螺螺狮缠??????????????????????????????????????? 13.请用简明的语言概括第二段文字的主要内容（不得超过10个字（2分）? ?? （?三）．阅读《从百草园到三味书屋》选段，完成14～13题（6分） 我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧，……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！ 14、 这一段描写，写出了（ ）（2分） 　A、“我”对被送进书塾的种种原因的猜测。 B、表现了我对百草园生活的热爱。 C、表现了对书塾生活的厌恶。 　D、写出了“我”对要被送进书塾的种种原因的猜测，表现了对百草园生活的眷恋和惜别之情，起了承上启下的作用。 15、（4分）（1）从结构上看，这一段文字在全文中起到__________作用。 　 （2）第一段文字中用的修辞方法是__________。 　 （3）文中的三个“也许”表达了“我”怎样的感情？选择正确的一项（ ） 　 A. 表达了“我”因为要告别百草园而产生的痛苦