早教之大脑开发巧方法.docxVIP

微信：文文l497405738第一课 大脑的发育机制与开发首先来看一下，大脑发育完成图。也就是，人的大脑，8岁之前大脑已经完成90%，8岁以后，仅仅发育剩下的10%。这也是为什么要重视幼儿教育的原因。然而很多人只重视小学、初中、甚至认为决定一生命运的高中更是重中之重。却不知高中需要孩子早起晚睡，打时间战，在较短时间反复来记忆、学习，甚至，还是记不住的学习生活是多么痛苦。所以，在大脑发育的黄金期高效开发孩子的大脑，提高孩子的阅读力、理解力、观察力、记忆力、分辨力、反应速度、想象力，培养孩子的好习惯，是非常有必要的。能力的提高比单纯学习知识的用处强百倍千倍。因此，父母那种只关心孩子学习文化知识的观点让它out吧。好，现在举几个例子，就拿记忆力和注意力来说，对于学生来说，常会说，这两个人，或这两个事，我经常混淆，经常重点记都死活记不住。根本原因就是，记忆力不好，还有一部分原因就是分辨力不够以及了解这个事情的量不够，可是高中仅仅是三年，那么大的学习量，那么短的时间，怎么会允许学生去重复一个知识点。生活案例，假如你直击一个犯罪事件，事后警察让你指认，你要知道，你的记忆力决定这个人的命运，这是多么重要！再说注意力，比如车祸，经常都是因为注意力被分散，加之来反应速度迟缓造成的。好，现在回归正题，看一下大脑功能分布图。而咱们所需做的就是，在宝宝大脑发育的每个关键时期都要充分开发，提高能力。这样说比