山东省高中数学(新课标人教A版)必修三《2.1.2系统抽样》课件.pptVIP

课前探究学习 课堂讲练互动 活页规范训练 【课标要求】 1．理解系统抽样的概念、特点． 2．掌握系统抽样的方法和操作步骤，会用系统抽样法进 行抽样． 【核心扫描】 1．系统抽样的概念和步骤．(重点) 2．利用系统抽样解决实际问题．(难点) 2.1.2 系统抽样 系统抽样的概念 一般地，要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本，可将总体分成_____的若干部分，然后按照预先制定的规则，从每一部分抽取_____个体，得到所需要的样本，这种抽样的方法叫做系统抽样． 系统抽样的步骤 一般地，假设要从容量为N的总体中抽取容量为n的样本，我们可以按下列步骤进行系统抽样： (1)编号：先将总体的N个个体_____ ．有时可直接利用个体自身所带的号码，如学号、准考证号、门牌号等． 自学导引 2． 1． 均衡 一个 编号 (3)确定第一个编号：在第1段用______________确定第一个个体编号l(l≤k)； (4)成样：按照一定的规则抽取样本．通常是将l __________得到第2个个体编号(l＋k)，再____得到第3个个体编号(l＋2k)，依次进行下去，直到获取整个样本． 确定分段间隔k 简单随机抽样 加上间隔k 加k 1．系统抽样有以下特征 (1)当总体容量N较大时，适宜采用系统抽样． (3)在第一部分的抽样采用简单随机抽样． (4)每