高中数学1.1.1正弦定理课件新人教版必修5.pptVIP

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  • 2016-12-18 发布于天津
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高中数学1.1.1正弦定理课件新人教版必修5.ppt

1.1.1正弦定理 若A为锐角时: 判断满足下列的三角形的个数: (1)b=11, a=20, B=30o (2)c=54, b=39, C=120o (3)b=26, c=15, C=30o (4)a=2,b=6,A=30o 通过本节学习,我们一起研究了正弦定理的证明方法,同时了解了向量的工具性作用,并且明确了利用正弦定理所能解决的两类有关三角形问题:已知两角一边;已知两边和其中一边的对角. * * 正弦定理 回忆一下直角三角形的边角关系? A B C c b a 两等式间有联系吗? 即正弦定理,定理对任意三角形均成立. 正弦定理 正弦定理 在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比 相等,即 正弦定理可以解什么类型的三角形问题? 已知两角和任意一边,可以求出其他两边和一角;已知两 边和其中一边的对角,可以求出三角形的其他的边和角。 一般地,把三角形的三个角A,B,C和它的对边a,b,c叫做三角形的 元素。已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫做解三角形 你是否能用其他方法证明正弦定理? 提示:利用求面积的公式 三角形面积计算公式 例题分析: 例1——例2 (1)在 中,一定成立的等式是( ) c A.b/a B.a/b C.a/c D.c/a B (3)在 中,若 ,则 是( ) A.等腰三角形 B.等腰直角三角形 C.直角三角形 D.等边三有形 D 关于已知三角的两边及其一边的对角,解这个三角形的讨论: 例3:已知在 中, 例4:已知在 中, , 求 和 点评:正弦定理可以用于解决已知两角和一边求另两边和一角的问题. 点评:正弦定理也可用于解决已知两边及一边的对角,求其他边和角的问题. 求 和 若A为直角或钝角时: 两解 一解 两解 无解 正弦定理中的比值常数 EX:若A,B,C是⊿ABC的三个内角,则sinA+sinB____sinC. * * *

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