高中数学第二章说课材料课件新课标人教a版必修3.pptVIP

数学必修3第二章 统计教学粗浅建议 一．本章学什么？学习这章的必要性 我国是世界上严重缺水的国家之一(我国是世界上第13个贫水国,人均淡水占有量排列世界第109位)。某市政府为了节约用水，从2007年元旦开始对1.3元/立方米的旧计费方式改为新的“阶梯式水价”：最低1.3元/立方米（月用水量中15立方米以下部分)，其次2.0元/立方米（月用水量中15至25立方米部分），最高2.8元/立方米(月用水量中25立方米以上的部分),市政府称这对80％以上的家庭水费支出不会受到影响，市政府是如何预测80%以上的家庭水费支出不受到影响的呢？市政府根据什么数据资料定水价的呢？ 产品的质量、资源的节约、人口老龄化、土地的沙漠化等等无不牵动着我们青年一代的心。收集数据、利用统计知识分析数据已成为我们做为合格人才的必备知识。这些与我们生活息息相关的问题正是本章所要探讨的，本章将在初中“统计初步与概率”的基础上学习统计的一些新的知识。 （1）学习简单随机抽样、系统抽样、分层抽样这三种抽样方法，以便从总体中抽取高质量的样本； 二、课标内容1．能从现实生活或其他学科中提出具有一定价值的统计问题。 2．结合具体的实际问题情境，理解随机抽样的必要性和重要性。 3．在参与解决统计问题的过程中，学会用简单随机抽样方法从总体中抽取样本；通过对实例的分析，了解分层抽样和系统抽样方法。 4．能通过试验、查阅资