高中数学：1.2.2《组合》课件（新人教b版选修2-3）.pptVIP

问题 有5本不同的书： （1）取出3本分给甲、乙、丙三人每人1本，有几种不同的分法？ （2）取出4本给甲，有几种不同的取法？ 复习 问题1：什么叫做排列？排列的特征是什么？ 引例 引例1：从甲、乙、丙3名同学中选出2名去参加一项活动，有多少种不同的选法？ 引例 引例总结 以上两个引例所研究的问题是不同的，但是它们有数量上的共同点，即它们的实质都是： 组合定义 一般地，从 个不同元素中取出 （ ）个元素并成一组，叫做从 个不同元素中取出 个元素的一个组合． 组合数 组合数公式 * * 组合与组合数公式 问题（1）中，书是互不相同的，人也互不相同，所以是排列问题． 问题（2）中，书不相同，但甲所有的书只有数量的要求而无“顺序”的要求，因而问题（2）不是排列问题． 问题2：什么叫做排列数？ 它的计算公式是怎样的？ 从3名同学中选出2名，不同的选法有3种： 甲、乙 乙、丙 丙、甲 所选出的2名同学之间并无顺序关系，甲、乙和乙、甲是同一种选法． 引例2：从不在同一条直线上的三点 中，每次取出两个点作一条直线，问可以得到几条不同的直线？ 根据直线的性质，过任意两点可以作一条直线，并且只能作一条直线，所以过 两点只能连成一条直线，因