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- 2016-12-13 发布于湖北
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第一章 认识生命现象 第二课时 第四节 生物学的研究工具1.右手握住镜臂,左手托住镜座。 ?? 2.把显微镜放在实验台距边缘7 cm左右处,略偏左。安装好目镜和物镜。 一、取镜和安放 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 目镜 镜筒 转换器 物镜 通光孔 压片夹 遮光器 反光镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 镜柱 镜座 反光镜一面凹,一面平。凹面镜可以加强光线。 二、认识显微镜的结构 目镜、物镜连接 反光镜放大物像 转换器固定玻片 压片夹反射光线 粗细准焦螺旋调换物镜 载物台升降镜筒 镜座支持、稳定 镜柱镜臂、镜筒放置玻片 根据自学结果完成下面的连线: 2、对光 转动,使低倍物镜对准通光孔(物镜前端与载物台要保持2 cm距离)。转动?________?,把一个较大的光圈对准通光孔。一只眼注视目镜内, 另一只眼睁开。转动,使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜可以看到。 转换器 反光镜 白亮的圆形视野 遮光器 3、观察 1、把所要观察的玻片标本放在上,用压片夹压住,标本要正对的中心。 ?2、 转动,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着)。 载物台 通光孔 粗准焦螺旋 物镜 3、左眼注视目镜,同时方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓直到看清物像为止。再略微转动,使看到的物像更加清晰。 逆时 上升 细准焦螺旋 : 4.整理存放: 整理
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