大学生使用电脑的利与弊.docVIP

大学生使用电脑 一、概述 随着世界的不断发展，网络成为了一个新兴的信息交流工具。电脑作为网络的一个载体，也逐渐走入了人们的世界中。它从最开始的庞然大物，到现在的掌上电脑。在近几年，各所高校的大学生几乎都拥有了自己的电脑。许多大学生在寝室里用电脑来上网聊天、玩游戏、网上购物、看电影听音乐看小说等等。当然，也有一些大学生用它来查阅资料、在线学英语等等。可以说，网络已经深入大学生生活的给个方面。但这也给大学生带来了前所未有的危机，许多大学生整天沉迷网络 数据分析： 在大学生使用电脑方向的调查中，大多数男生以玩游戏为主约占48%；大多数女生以看电影听音乐和网购为主约占27%、22%；其他用途多为娱乐，少部分为学习知识以及关系国家大事等等。 小结： 大学生使用电脑大多数是作为娱乐的工具，女生相对男生要少一些，从中可以发现学校都不是大学生们运用电脑主要做的事情。很多学生都用电脑充实了自己的大学生活，这导致自己外出游玩、学习、运动等的时间大大减少。据调查显示，大学生买了电脑后，经常去学校图书馆的人很少，而且越早买电脑的同学去图书馆的时间就越少。我认为大学生学习正确使用电脑是非常有必要的，否则将对我们大学生的生活造成极大的不良影响。 （3）大学生每天使用电脑的时间 大学生每天使用电脑的时间饼状图 数据分析： 总体来说，大学生每天的上网时间大约在2-4小时左右，男生约占67%的比例，女生约占52%的比例；部分学生能够把上网时间控制在2小时以内，主要以女生为主约占31%，而男生约占7%；上网时间达到4小时以上的同学也比较多，男生占24%，女生占17%；极少的学生经常通宵，男生占2%，女生几乎没有。 小结： 从大学生每天上网时间的调查数据显示可以看出，大学生每天对电脑的依赖程度偏高，只有一小部分学生能够控制自己每天的上网时间在2小时以内。这也反映出大学生的自我控制能力较低，有待提高。我认为，在大学这个相对开放的环境中，一个好的自我控制能力是很有必要的，它可能直接影响到我们的学习的态度和质量。 （二）、分析问题 通过此次调查我们发现，大学生滥用电脑的现象普遍存在，这将大大影响大学生的学习和生活。我认为我们大学生应该学会怎么合理使用电脑。第一，我们要明确使用电脑的目的。大学生作为祖国未来的栋梁，应该要实时掌握国内外的最新新闻，电脑当然是最快捷的途径。我们还可以用电脑学习在课堂和图书馆都学不到的知识，扩展我们的知识面。第二，我们应该控制使用电脑的时间。短暂娱乐可以怡情，长时间娱乐则是浪费时间。看电影、玩游戏、听音乐这个娱乐项目只是用来充实我们的生活，而不是用来占有我们的生活。凡事都有个度，只要不超过这个度，可以让我们更有利地适应社会的发展。 （三）、解决问题 对于大学生出现电脑“超载”的问题，我提出以下建议： 1、各大学应多开展各项集体活动来丰富同学们的大学生活，真正让我们的大学生“在一起”，而不是“宅一起”。 2、对于那些“病入膏肓”的同学，学校可以成立某社团，让同学感召同学。比如可以让高年级学生来劝导较低年纪学生。这样可以增大“治愈’成功率。 3、学校可以组织爬山活动、军训以及运动会等等，以此来提高同学们的忍耐能力和自控能力。 4、学校可以举办英语角、知识有奖竞赛、各知识比赛等等，以此来提高学校的学习氛围，使同学们由厌学变为乐学。 四、总结 通过本次调研活动，我在实践中学到了许多知识。在大学生使用电脑利与弊的问题上，总体说来是弊大于利的。所以我们大学生应当减少使用电脑，合理安排我们的大学生活，不应该不美好的大学时光浪费在电脑上太多。虽然在调查过程中很辛苦，但我还是认为是值得的。 五、参考文献 《关于大学生电脑的实践调查》 学 号： 上课时间： 考勤序号： 重庆工商大学 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程实践调研报告 （ 2013-2014学年第二学期 ） 题 目 大学生使用电脑的利与弊 学 院 专 业 班 级 学生姓名 任课教师、指导教师 调研时间、调研地点 重庆工商大学 小组调研 参与人员 姓名 学号 (考勤序号) 学院 班 级 提交日期:2014.06.11 大学生使用电脑的利与弊 调研报告 姓名（序号） 刘德健 （127） ( 学院：计信学院 班级：电子二班 学号：2012132237) armed Marx doctrine of Chinese consci