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弼时中学信息技术课时计划 共2节 课题： 第2节 元件及渐变动画 教学目标 知识与能力 1、元件的特性及不同类型 2、渐变动画的特点 过程与方法 将现有图形转换成元件 创建新元件 制作运动渐变动画 4、制作形状渐变动画 情感、态度、价值观 培养学习Flash动画制作的兴趣 教学重点 1、制作运动渐变动画 2、制作形状渐变动画 教学难点 1、制作运动渐变动画 2、制作形状渐变动画 教学方法 自主探究和讲解相结合 任务驱动 教学工具 P4计算机、Flash软件、教学演示设备、配套光盘 时量 教 与 学 互 动 设 计 【导入新课：】同学们，上节课我们了解了动画制作软件，并制作了一幅简单的逐帧动画，本节课我们来学习制作渐变动画。 2 【布置任务：】 设计可以飘动的动画“云” 【学习目标：】 1、将现有图形转换成元件 2、创建新元件 3、制作运动渐变动画 4、制作形状渐变动画 2 【活动建议：】 对动画中所有的舞台上表演的对象的特征进行分析，然后在此基础上分别创建对象及设计其动作。 活动中熟悉元件的作用，进一步了解渐变动画，认识运动渐变动画和形状渐变动画。 【操作指南：】 1、了解元件的概念。 2、设计“背景”――绘制“天空、道路” A、执行插入－新建元件命令，在创建新元件对话框的“名称”框中输入“背景”，并在“类型”中选中“图形”选项 10 B、选择线条工具、矩形工具，参考教材图1-9完成马路、人行横道、蓝天的设计。 3、绘制静止在天空中的两朵云 A、执行插入－新建元件命令，命名为“云1”，类型设置为“图形”并画出云朵。 B、再次插入－新建元件，命名为“云2”，类型设置为“图形”，打开库面板，将刚创建的云1拖到舞台上。 4、设计“云”的动作 （1）、应用动作渐变设计云的飘移 A、执行插入－新建元件，命名为“飘动的云”，类型为“影片剪辑”。 B、打开库面板，将“云1”拖到舞台左侧。 C、选中时间轴第50帧，插入关键帧，并将云1移动到舞台右侧。 D、再次选定第1帧，在属性面板中将补间设置为“动画”。 （2）、应用形状渐变动画设计云的变形 A、新建元件，设置为“影片剪辑” B、将库文件“云2”拖到舞台左侧并执行修改－分离命令将对象打散。 C、在第30帧插入关键帧，并进行任意变形，设置补间为“形状”。 5、以“过马路”为名保存文件。 【大显身手：】学生自主完成本课程任务，教师巡视，及时反馈矫正。 25 【展示交流：】完成任务后，教师通过极域教学软件及时广播展示。 5 【开阔视野：】阅读教材P17页的资料。 1 板书设计 第2节 元件及渐变动画 1、设计背景 绘制云朵 2、设计动作 保存文件 布置作业 完成教材P16页的练习与思考 教学后记与反思