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当别人取得成绩时第1课 我们身边有不少同学和朋友。暑假过去了，新学期开始了，大家都在努力，取得了或多或少的 进步。 当他们取得了很大的进步，超过了你，你又是怎样想的呢？ 让我们来看看课本上的故事，说说自己的看法吧！ 你觉得谁做得对呢？ 一、讲故事（董咪） 想一想，如果你是董咪，你会怎么做？你又希望同学们以什么态度对待你的进步？ 如果你是董咪的同学，你会是什么态度？ 想一想，议一议 （1）嫉妒是怎么产生的？ （2）嫉妒者是怎么表现出来的？ 拔除嫉妒的杂草， 净化心灵的圣土。 二、讲述〈〈三气周瑜〉〉的故事，认识嫉妒的危害 从故事中，你受到什么启发？ 故事里的周瑜，虽然才智超群，但是心胸狭隘。对才智胜过自己的诸葛亮始终耿耿于怀，屡次设计加害，最终却搭上了自己的性命。 第五十一回曹仁大战东吴兵 孔明一气周公瑾  孙刘联盟于赤壁大战打败曹操后，周瑜率领部下欲取南郡。周瑜被南郡的守将曹仁用毒箭射伤，他将计就计，以“诈死”诱曹仁出城偷袭，双方打得正激烈，诸葛亮却得“渔翁之利”，兵不血刃白白得了南郡，并占领荆襄之地。周瑜得知后气得箭伤复发，口吐鲜血，道: “若不杀诸葛村夫，怎息我心中怨气！” 第五十五回 玄德智激孙夫人 孔明二气周公瑾  周瑜想用美人计诱刘备到东吴成亲，以他为人质讨还荆州。谁知在诸葛亮的巧妙安排下，不但让刘备抱得美人归，还安然回到了荆州。周瑜中了埋伏，还被讥讽成“周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵”。 第五十六回 曹操大宴铜雀台 孔明三气周公瑾 周瑜为要回荆州，想用“假途灭虢( guó )”之法，以帮助刘备取西川为名夺荆州。不想又被诸葛亮识破，反而陷入了包围圈，气得周瑜又一次箭伤迸裂，坠于马下。临死前，周瑜长叹：“既生瑜，何生亮！” 你怎样评价周瑜的这种做法？ 你有没有象周瑜那样嫉妒过别人？ 嫉妒就像长在我们心头的杂草，它夺去了我们学习的机会，遮盖了我们的善良，挡住了我们的视野，给别人，也给自己造成伤害。 只有拔除杂草，我们才能快乐生活，学会欣赏别人，一起进步，获得真诚的友谊，在危难时也能得到大家的帮助，获得成功。 关于嫉妒的故事 （一） 有只鹰它妒忌另一只比它飞的高的鹰，于是它对猎人说，你把它射下来吧。猎人说，好，你给根羽毛我放箭末，我好把那鹰射下来。于是妒忌的鹰就在自己的屁股上拔了根毛给猎人。但是那鹰飞的太高了，箭到半空就掉下来了。猎人说，你再给我你的羽毛，我再射一次。于是，妒忌的鹰又在自己的屁股上拔了根毛给猎人。当然，还是射不下来。一次又一次……最后，妒忌的鹰身上已经没有毛可以拔了，也再飞不起来了。猎人转向它说，那么我就抓你好了。于是就把这光秃秃的，妒忌的鹰抓走了。 （二） 古时候有个陶匠，他非常妒忌油刷匠。于是他去跟皇帝说，请皇帝让油刷匠把大象洗干净吧，他可以洗成白色的。皇帝就让油刷匠去把大象洗成白色。油刷匠说，我可以把大象洗成白色，但我需要一个大缸，好把大象放进去洗。于是陶匠就不得不领命去做大缸。但是大象太重了，每当大象踏进那缸，缸就马上碎掉。于是陶匠一次又一次的做大缸，不停的做大缸…… （三） 有一个人遇见上帝。上帝说：现在我可以满足你任何的一个愿望，但前题就是你的邻居会得到双份的报酬。那个人高兴不已。但他细心一想：如果我得到一份田产，我邻居就会得到两份田产了；如果我要一箱金子，那邻居就会得到两箱金子了；更要命就是如果我要一个绝色美女，那么那个看白要打一辈子光棍的家伙就同时有得到两个绝色美女......他想来想去总不知道提出什么要求才好，他实在不甘心被邻居白占便宜。最后，他一咬牙：哎，你挖我一只眼珠吧”。 1、学习、生活中的嫉妒现象，有何危害？ 2、嫉妒行为是健康的吗？（从正反两方面进行） 3、怎样才能消除嫉妒呢？ 我们应该怎样调整心态、消除嫉妒？ 1，学会欣赏别人 三人行，必有我师焉。 尺有所长，寸有所短。 2. 变压力为动力，善于学习，发奋向上 既然不服气，那就努力赶吧。 靠贬低别人来抬高自己，是自欺欺人的表现。 3. 有自信，肯定自己的价值 总是拿别人的短处和自己的长处比，是自大。 总是拿别人的长处和自己的短处比，是自卑。 我们应该怎么办呢？ 和自己比赛！ 心底无私天地宽 当别人取得成绩时， 诚恳地赞扬、真心的欣赏！ 信任与友谊会让你充实。 * * * * * * 祝贺你！ 向你学习！ 哼，难得考好了一次，有什么了不起！ 虚伪的笑容 、在你幸福时皮笑肉不笑，在是倒霉时即使不笑也能感觉到他打从心地的开心……. 这是三国演义里的一个故事，小说家的虚构。为了美化诸葛亮而故意贬低周瑜，正史上并无此事，并且周瑜气量也非常宽宏，与演义描写的完全不同。