每天进步一点点完整版.ppt

班 诗(学生齐读) 告别寒冷的冬天， 又是一次春暖花开， 我们奔跑在希望的路上。 同学们， 别驻足，梦想要不断追逐； 别认输，熬过黑夜才有日出； 要记住成功就在下一步； 路很苦，汗水是最美的书。 没有最好，只有更好； 我们要永不止步！ be No.1 一步登天做不到， 但一步一个脚印能做到； 一鸣惊人不好做， 但一股劲做好一件事，可以做； 一下成为天才不可能， 但每天进步一点点有可能。 你会算一下三道题吗？乘够365次，试一试？ 0.9x0.9x0.9x0.9x0.9x0.9… 1x1x1x1x1x1x1x1x1x1x1… 1.1x1.1x1.1x1.1x1.1x1.1x… 1×1，永远是一 0.9乘够365次结果是0.03，就近乎等于零。 1.1乘够365次结果是37.8，是0.03的1260倍。 讨论： 从中你悟出什么？ 不折不扣地完成任务，是1的人生。 0.9的人生只不过是每天比别人少做了那么一点点儿。 1.1的人生只不过是每天比别人多做了那么一点点儿。 人与人之间 巨大的差距 就是这么来的。 1的人生是可惜的 0.9的人生是可悲的 1.1的人生是可敬的 请比较两组等式，你又悟出什么？ (1)｛ (2)｛  (2)这组等式告诉我们：只比你努力一点的人，其实已经甩你太远！ (1)这组等式告诉我们：积跬步以致千里，积怠惰以致深渊！ 如果你每天比别人快半步（一点点！），一学期就是九十步，一年后就是一百八十步，十年后就是十万八千里。 如果你每天落后别人半步（一点点），一学期就落后九十步，一年后就落后一百八十步，十年后就落后十万八千里！ 学习中的“一点点儿”，就是 每天自律一点点儿， 上课、上自习多学一点儿， 每天规范一点点儿， 每天早到一小会儿， 每节多做一个题…… 努力培养自己规范自律的能力，规范生活习惯，规范学习行为，勤奋，刻苦！每天一点点儿进步！ … … 《规范生活习惯，规范学习行为，提升学习效能》，已经张贴在黑板的右侧，逐条学习，根据本班实际情况强调。 … … 制定出做事的规范和优先顺序，然后按规范和这个顺序去做。 把规范、自律的生活方式当做每天目标。 严格按照《规范生活习惯，规范学习行为，提升学习效能》的要求去做，这是根据《你知道大脑的脾气吗》制订的本学期每日行为准则，每位同学要认真去做，到高一期末考场上验证它的效力！ 严守《规范生活习惯，规范学习行为，提升学习效能》的准则 （1）向自己的不良习惯挑战。 （2）消灭自己“高效学习”的障碍。 （3）挣脱学习上的“自我设限” 不良习惯是失败的温床，为不良习惯找了借口，就不再找方法提升自己。 让我们毫不留情消除不良习惯，把寻找借口的时间和精力用来努力学习。因为学习中没有借口，人生中没有借口，失败没有借口，成功也不属于那些找借口的人。 （1）大文豪伏尔泰说：“使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋里的一粒“沙子”。 高中第一个学期的期末考试你的名次上升还是下降了？改进的有哪些？ 为什么？ 分析你“鞋里的沙子”是什么？（学生回答） 要想提升进步，必须用“规范”的学习行为，去掉鞋里的那粒“沙子” 每天规范、自律，规范自己生活习惯，规范自己学习行为，提升学习效能，向既定目标，扎实迈进！ （二）学习中的无数障碍，感觉无法逾越，其实只不过是你在内心中限制了自己，其实就是“自我设限”。 学习中的无数障碍，你要试着打破它，只要你能够突破自我的“设限”，你便可以超越困难，突破阻挠。 读下面的故事，悟出如何破解“自我设限”！ 马拉松赛跑冠军 1984年，在东京国际马拉松邀请赛中，名不见经传的日本选手山田本一出人意料夺得了世界冠军。当记者问他凭什么取得如此惊人的成绩时，他说了这么一句话：“凭智慧战胜对手。”当时，不少人都认为这个偶然跑到前面的矮个子选手是在“故弄玄虚”。 10年以后，这个谜底终于被解开了。他在他的《自传》中是这么写的：“每次比赛之前，我都要乘车把比赛的路线仔细看一遍，并把沿途比较醒目的标志画下来。比如第一个标志是银行；第二 个标志是一棵大树；第三个标志是一座红房子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后，我就以跑百米的速度，奋力地向第一个目标冲去，过第一个目标后，我又以同样的速度向第二目标冲去…… 起初，我并不懂这样的道理，常常把我的目标定在40千米外的终点那面旗帜上，结果我跑到十几公里时就疲惫不堪了。我被前面那段遥远的路程给吓