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宁波大学通信工程专业培养方案及教学计划
一、培养目标
本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。
二、培养基本规格与要求
本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1. 掌握通信领域内的基本理论和基本知识;
2. 掌握光波、无线、多媒体等通信技术;
3. 掌握通信系统和通信网的分析与设计方法;
4. 具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力;
5. 了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规;
6. 了解通信技术的最新进展与发展动态;
7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
三、核心课程
1.学位课程
2.主要课程
四、学制与毕业要求
1.学制
2.毕业最低学分毕业最低学分164学分,其中必修(含通识教育平台、学科大类教育平台、专业教育平台、专业方向模块)学分为。学生从三个模块方向中选一个方向主修。每个毕业生要修满学分的选修学分(其中必须取得短2、短3学期各3学分),包括通识教育平台10学分、跨学科大类教育平台6学分、专业教育平台学分、专业方向模块课程1学分、创新创业4学分、任意选修课程8学分。
工学学士学位。
学生必须满足宁波大学学士学位授予的相关条例。
六、各类课程设置及学分分配要求
1、各类课程结构的设置说明课程设置采用平台+模块的结构体系。课程按春季、秋季、短学期安排。本专业课程包括以下几大类:(42学分)基础类(学分):高等数学、大学物理、大学化学、工程技术导论、线性代数、工程图学基础、概率统计、复变函数与积分变换;
计算机科学与技术类课程(学分):高级语言程序设计(C)、数值计算与Matlab语言、(21学分)电路原理、数字电子技术、模拟电子技术、DSP芯片技术及应用、嵌入式系统原理与编程等;
电子信息处理类课程(15.5学分)、数字信号处理
通信工程类课程(学分):、集中性实践教学环节(学分):分类 必修课 选修课 合计 通识教育平台 学科大类教育平台 专业教育平台 专业方向模块 小计 通识教育平台 学科大教育平台 专业教育平台 专业方向模块 任意选修课程 创新创业训练计划 小计 学分数 32 27 31 25 115 10 6 6 15 8 4 49 164 占总学分% 19.5 16.5 18.9 15.2 70.1 6.1 3.7 3.7 9.1 4.9 2.4 29.9 100
3.实践性教学学分分配一览
课程分类 通识教育平台 学科大类教育平台 专业教育平台 专业方向模块 任意选修课 创新创业
训练计划 小计 学分数 8 2.5 7.5 21 2 4 45 占总学分% 4.9 1.5 4.6 12.8 1.2 2.4 27.4
七、通信工程专业课程设置总表
课程类别 课程
编号 课程名称(中、英文) 学
分
数 总
学
时 学时分配 建议
修读
学期 选修
说明 讲
课 自主
学习 实验 上机 实习 实训 通识教育课程 必修 必修32学分,具体见《通识教育课程设置方案》; 选修10学分 4 学分 社会科学板块 4 学分 综合板块 2学分 080J01G 高等数学A1Advanced Mathematics A1 5 85 85 1 261X11A 大学化学College Chemistry 2.5 51 34 17 1 080J30E 大学物理B1College Physics B1 2 34 34 1下 工程技术导论1.5 26 26 1下 080J02G 高等数学A2Advanced Mathematics A2 5 85 85 2 080J31A 大学物理B2College Physics B2 3 51 51 2 080J40D 大学物理B实验
Physical Experiment of College B 1 34 34 2 080J11A 线性代数BA Linear Algebra B 2 34 34 2 091A30A 工程图学基础Engineering Drawing Basis 2 34 34 2 100J04A 高级语言程序设计(C)
3 68 34 34 2 跨学科大类选修课程,共 6 学分 应修小计:必修27,选修6。 27+6
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