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- 2016-12-17 发布于天津
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音乐类学生听觉素养的培养音乐教育是审美教育的良好载体随着大众对审美的要求逐步提高对音乐教育的期望也越来越高音乐教育对于促进校园文化建设有重要的作用高校的全面发展与校园文化氛围息息相关因此加强高职院校艺术专业建设具有十分积极的意义而对于音乐教育来说本科院校或者艺术专业学校旨在培养音乐高等专业人才把音乐作为一门学问进行研究而高职院校音乐专业是特殊的以学习基础的音乐理论知识增强音乐修养为主听觉素养是音乐修养中一项重要指标对于音乐基本功比较薄弱的高职学生听觉素养的培养在高职音乐教育中十分重要听觉素养的培
音乐类学生听觉素养的培养
音乐教育是审美教育的良好载体,随着大众对审美的要求逐步提高,对音乐教育的期望也越来越高。音乐教育对于促进校园文化建设有重要的作用,高校的全面发展与校园文化氛围息息相关,因此加强高职院校艺术专业建设具有十分积极的意义。而对于音乐教育来说,本科院校或者艺术专业学校旨在培养音乐高等专业人才,把音乐作为一门学问进行研究,而高职院校音乐专业是特殊的,以学习基础的音乐理论知识,增强音乐修养为主。听觉素养是音乐修养中一项重要指标,对于音乐基本功比较薄弱的高职学生,听觉素养的培养在高职音乐教育中十分重要,听觉素养的培养有助于学生增强自信、有助于学生打好艺术修养的基本功。 一、听
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