高中英语：unit4 making the world a better place to live教案（上海新世纪版3sb）.docVIP

Unit 4 Making the World a Better Place to Live 一、单元分析（Unit Analysis） （一）单元地位（Unit Position） 1. 本课在对希望工程描述时，谈及了什么是希望工程以及希望工程地目的和意义。教师可围绕“希望工程”这一主题，让学生知道：what is Project Hope？and what is it used for?同时设计各种教学活动让学生体会自己作为未来建设力量地重要性，明白形成正确地人生观，世界观地重要性，增强自己对人类社会发展地责任感和使命感，鼓励学生去关心他人，帮助他人，培养人道，仁爱，同情和利他这些新时期社会建设所需要的最基本的人格。 2. 围绕本课主题“making the world a better place to live”，学生探讨希望工程的概述、希望工程的目的、希望工程的意义。并在此基础上，展开我们如何参与希望工程建设和怎样关爱社会和回报社会。 3. 本课中是上单元语法的延续和补充——word formation(2)。本单元主要学习词的转化（conversion）和词的合成(compounding)。 4. 设计对话，句型操练等形式，让学生在任务型教学模拟情境中反复操练本单元出现的词的转化和合成的语法现象。 （二）单元目标（Unit Target） 1 知道并了解希望