苏教版二年级语文上册《小鹰学飞》课件_图文.pptVIP

听课文朗读，思考：（1）小鹰是怎样学飞的？（2）小鹰每次说完“我会飞啦”后，老鹰又对它说了什么呢？【练习 】 读句子,选择句子表达的感情。 A、得意、满足? ??B、高兴、满足C、虚心、疑问1、我已经会飞啦！()2、我真的会飞啦！()3、现在……我总算……会飞了吧？() 【练习 】 选出与加横线词意思相近的词。 1、现在,我总算会飞了。()??A、终于B、总是C、计算1、选一选。小鹰看到白云上面的鹰,心里想()A、是真的吗?？B、我学不会飞了?。C、这才是真正的会飞，我要继续努力学飞。2、通过本课的学习，你明白了()A、学习没有止境，应该不断进取。B、想飞多高，就有多高?。C、听妈妈的话，认真学本领。*小鹰跟着老鹰学（），课文一共写了（ ）小鹰学飞的过程。分别飞到了（）（）和（）。 大树的上面 大山的上空 白云的旁边一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰它喊起来：老鹰摇摇头说： 第一次 高兴得 “我已经会飞啦！” “飞得只比大树高， 还不算会飞。” 飞到了大树的上面， 第二次小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰，它又高兴得喊起来：老鹰又摇摇头说： 飞到了大 山的上空 “飞得只比大 山高， 还不算会飞。” “我真的会飞啦！” 第三次小鹰只好，跟着老鹰向上飞。 ， ，大树看不见了，大山也变 得矮小了。小鹰地， 对老鹰说：老鹰向头顶指了指说：鼓起劲 拼命 飞呀 飞