安徽省高等学校中外合作办学项目评估指标体系.docVIP

安徽省高等学校中外合作办学项目评估指标体系 （试行） 合作项目名称：合作专业：办学层次： 一级指标 （分值） 二级指标 （分值） 评估要点及分值 评分依据 评 分 A-1 培养目标与培养方案 （10分） B-1 培养目标 （4分） 在培养层次、人才类型、服务面向等方面定位科学、合理；符合当前经济社会发展需要。（2分） 1、听取学校分管领导和项目主要负责人汇报 2、查看项目申报书、项目规划书、人才培养方案等资料培养目标与获得《项目批准书》时的承诺、与招生简章及招生广告宣传中的承诺相符。（2分）B-2 培养方案 （6分） 培养方案必须符合培养目标要求，科学、合理、可行。（2分）实施本科以上高等学历教育的中外合作办学项目的教育教学计划、培养方案、学制年限的制定和执行必须符合国家的有关规定；实施外国教育机构学士学位以上学历学位教育的中外合作办学项目的教育教学计划、培养方案、课程设置、教学内容应不低于外国教育机构在其所属国的标准和学术要求；同时实施中国高等学历教育和外国学历学位教育，并颁发中国学历、学位证书和外国教育机构学历、学位证书的中外合作办学项目的培养目标、培养要求、课程设置、教学内容等必须满足双方的学术要求。（3分）培养方案能够体现出引进优质教育资源等内容。（1分） 一级指标 （分值） 二级指标 （分值） 评估要点及分值 评分依据 评 分 A-2 师资队伍与教学设施 （20