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一只云雀在树上高歌,忽然看见一个人走来,手里拿着个小木盒。云雀问:“你的小盒子里装的是什么?”那人说:“全是蚯蚓。”云雀又问:“我怎样才能得到它们呢?”那人说:“只需要你身上的一根羽毛。”云雀便高兴地拔下自己身上的一根,换来了一盒蚯蚓,并高兴地自言自语:“原来这么容易就可以获得食物,今后我再也不用工作了。”就这样,云雀每天都从自己的身上拔下一根羽毛换蚯蚓。几个月后,这只云雀身上的毛都被自己拔光了,再也不能换蚯蚓,这才想起应该自己去找食物。遗憾的是,它的身上光秃秃的,一根羽毛也没有,无论怎样用力,再也飞不起来了。 人生有限,追求无限→ 第二节 人生追求无止境 学习目标: 1.知道人才的含义、特点及成才的途径; 2.掌握实现人生意义,不懈追求的三个方面; 3.树立正确的人生观、价值观和成才观,做负责任的公民。 21世纪我国急需16类人才: 人事部人才市场公共信息网日前公布21世纪我国急需的16类人才。他们是:税务会计师、电脑系统分析专家、电脑软件工程师、环境工程师、中医师、走向经纪人、索赔估价员、律师、老人医学专家、家庭护理、专业公关人员、商业服务业为代表、生物化学家、心理专家、旅游地理员、人力资源专家。 1. “人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。” 2.我国实施“科教兴国”、“人才强国”战略. ————胡锦涛 知识+技能+创造性的劳动+贡献=人才 三百六十行,行行出状元;七百二十业,业业有人才。 1、看了许振超的事迹,你认为成才的关键是什么?说出来听听。 2、许振超由一名普通的工人成长为一名令世人刮目的桥吊专家,他用自己的行动揭示了成才的奥秘,你能总结出来吗? 孙权劝学成功,吕蒙也不再是以前的那个阿蒙了.(事隔三日,当刮目相看)有了知识。 方仲永是父利其然也,日扳仲永环谒于邑人不使学.后天的教育没有达到要求(仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之,父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。 泯然众人矣。) 吕蒙是接受了后天的教育,最终成为一个有才干谋略的人.而方仲永因为他的父亲贪图小利,导致他没受到后天的教育,最终成为了一个平凡的人.揭示了后天的教育对成才的重要性!集精华于一身~ 成才的关键靠自己的勤奋努力和不懈追求! 假如你是一位心理医生,你会怎样为杨丽娟指路导航? 人的一生有无数追求,但只有有价值的追求才能创造有意义的人生! 有价值的追求 “追求崇高的理想,把住信念的船舵。追求美好的生活,奏响憧憬的乐曲。追求使人生变的壮丽,使精神变的富有。 追求使生命之树长绿,使智慧之泉喷涌。” (2014年陕西中考) 25 【青春之我】 人生的选择如果穿衣,青年时期就等于系上了第一粒扣子。每一个目标、每一个理想都是从这粒扣子开始的。青年学生要扣好人生的第一粒扣子。 (6)你准备怎样扣好人生的第一粒扣子?(2分) 2015年 陕西省中考副题 【全面小康】经济发展需要教育的支持。2015年陕西省政府工作报告指出,我省将加快普通高中特色化多样化、中职教育规模化实用化发展步伐 紧跟这一步伐,你打算怎么做? 许振超,57岁,初中毕业,1974年进青岛港工作。曾先后荣获青岛市劳动模范,青岛市优秀共产党员,山东省有突出贡献工人技师,省自学成才先进个人,全国“五一”劳动奖章获得者和全国交通系统劳动模范,全国劳动模范,全国优秀共产党员等称号,被誉为新时期产业工人的杰出代表。 看了许振超事迹, 你有何感想? 你将如何面对自己的择业与就业? 结合教材内容,探讨李振声、邓亚萍成功的原因。 勤奋努力 不懈追求 4、理想与奋斗的统一 1、知识与道德的统一 2、书本与实践的统一 3、自我与祖国的统一 平凡的生活,平凡的我们应该追求什么?怎样实现人生价值? 有意义人生的追求 学习 创造 奉献 2、创造上: 1、学习上: 树立终身学习的观念 3、奉献上: 增强创新意识,提高创新能力 不断为他人、集体、社会作出 奉献 通过今天的学习,你想对即将毕业、踏入社会的大哥哥、大姐姐提出什么建议,使他们能找到满意的工作。 人生是有无数次的考试组成的,在这些考试中, 我们可能被摔伤,可能失败,甚至可能绝望, 但我们
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