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- 2016-12-17 发布于天津
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高二数学排列组合一(理)人教实验版(A)
【本讲教育信息】
一. 教学内容:
排列组合一
二. 重点、难点:
1. 加法原理(分类)
2. 乘法原理(分步)
3. 排列:n个不同元素全排列
4. 组合:
【典型例题】
[例1] 有一分硬币3枚,五分硬币1枚,一角硬币6枚,从中至少取一枚,可组成多少种不同的币值。
解:
同一种硬币枚可以取0,1,2……,共种选择
∴
[例2] 有一元纸币3张,伍元纸币2张,拾元纸币4张。
解:
伍拾元纸币1张,从中至少抽取一张可组成多少种不同的币值。两张伍元与拾元可互换
∴ 将4张拾元看成8张伍元
2张伍元,4张拾元,可看成伍拾元 ∴ 伍拾元看成10张伍元
∴
[例3] 一次职业保龄球大赛的最后阶段。预赛前五名按如下规则比赛,先由第四、五名比赛,输者为第五名,胜者与第三名比赛,输者为第四名,胜者与第二名比赛,依次类推,求有多种不同的获奖顺序。
解:
共进行四场比赛,每场比赛有关,有两种不同结果
∴ ∴ 有16种不同顺序
[例4] 五个学生同时争夺三项比赛的冠军,若除并列冠军情况,获得冠军的可能性有多少种。
解:
每个冠军均有五种可能,互不影响
∴ 种
[例5] 七名学生站成一排照相(高矮不同)
(1)站成一排有多少种不同的站法
(2)站成两排(前三后四)有多少种不同站法
(3)站成一
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