小学-四年级-第七册-第7册-美术-上册-教案.docVIP

四年级美术上册教案(岭南版)第1课的民间美术 课时数：2课时 教学要求：学习有关民间美术的知识，观察感受民间美术的特性，提高学生对民间美术的审美欣赏能力，绘出你所喜爱的纹饰图案。 教学重难点：体会如何表现吉祥如意的特点。 教学准备：服饰图，绘图工具。 教学过程：（要注意体现“四动”模式，注意教学的有效性，要体现新课程理念） 第一课时教师的教学活动： 一、组织教学，整顿纪律。 二、指导观察。 1．你能说说课本中的哪些作品中体现了喜庆、吉祥、满足的特点？ 2．观察范图中哪里采用了谐音、寓意、象征的手法？ 3．你从书中发现了哪些纹饰？ 三、课堂延展： 参加小组讨论：以你喜欢的民间美术作品为例，说说如何表现吉祥的主题。 四．课堂评价。总结教学，鼓励优良。 五．课外作业。课后观察其他民间美术图案，结合今天所学的欣赏知识。学生的学习活动： 一．观赏范图，感受民间美术的特征。 二．在教师的指导下观察课本图案。 三．回答自己的理解及看法。 四．讨论：结合书中所介绍的欣赏知识，如何欣赏民间美术图案及纹饰，交流自己的感受。 第二课时等一．整顿纪律，检查学具。 二．听取学生课外观察情况汇报。及时指导总结。 三．指导学生如何认识描绘各种纹饰。 四．课堂练习：画一幅民间美术纹饰，巡查辅导。 五．作业评价展示。以