山东省蒙阴县2014年中考物理二轮专题复习 光学学案.DOCVIP

光学 重点梳理： 本章重点难点，可概括为“2、3、4、5、1”，即：两种镜子、三类规律、四种光路、五个仪器、一个热点。利用上述口诀能使本单元重点难点形成一个易于梳理的知识系统。 　　1．两种光学镜子的成像特点 平面镜成像特点是“对称”。 凸透镜成像要明确“三个区域”（物所在的三个区域和对应的像所在的区域）和“两个分界点”（焦点是成实像和虚像的分界点，二倍焦距处是成放大实像和缩小实像的分界点），以及物像的变化关系（物近像远像变大，物远像近像变小）。 2．三类基本规律的简单应用 　　三类规律是：（1）光在同一种均匀介质中的直线传播规律；（2）光射到两种介质分界面时的反射规律；（3）光从一种介质斜射入另一种介质时的折射规律。注意：光的直线传播和光的折射要注意其条件：均匀介质和斜射。光的反射规律的表述要注意因果关系：入射是“因”，反射是“果”，所以不能把“反射角等于入射角”说成“入射角等于反射角”。在分析折射现象时要注意“在空气中的角大”。 　　在光的反射和折射中，光路是可逆的。在光的反射现象中，根据反射面的不同，将光的反射分为镜面反射和漫反射两类。 3．四种光路的规范作图 　　光路图的绘制是中考经常考的内容。光路图主要有反射光路图、平面镜成像光路图、折射光路图、凸透镜的三条特殊光线光路图。作光的反射、折射光路图时要注意角的大小关系，作平面镜、凸透镜成像光路图时要注意实像用实线画，虚像用虚线画。尽管今年强调不在以作图题的形式考察，但作图题可以加深学生对规律的理解，所以平时的练习还是很有必要的。 4．五种光学仪器的成像原理 　　照相机、投影仪、放大镜都是应用凸透镜成镜规律制作的，而显微镜和望远镜都是两个透镜的组合，中考中一般考查它们的成像原理。显微镜和望远镜仅在个别省市中考题中出现过，考查的机率很小。 　5．一个热点：眼睛和眼镜 　　新课程关注青少年的健康发展，青少年的近视问题日益成为社会焦点，眼睛和眼镜自然就成了中考命题的热点。中考主要考查眼睛成像的原理，近视眼和远视眼的形成原因及其矫正方法。 典例1：如图2-9所示，光线在空气和玻璃界面MM’上发生折射，则入射角为 界面的 方是空气， 方是玻璃。 典例2：[13年中考 临沂市] 晓雯探究凸透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论。 (1)如图9所示，让太阳光正对着凸透镜照射，把光屏置于另一侧.改变光屏与凸透镜 间的距离.直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是　　cm。 2)将蜡烛，透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在　　　。 (3)按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中。 ①在表中空格内填写相应内容。 ②当烛焰从远处靠近透镜时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应　　　透镜。 归纳总结：光学部分的中考热点是：利用光的三类规律解释日常生活中的现象，作光的反射、光的折射光路图（包括凸透镜的三条特殊光线的光路图），探究平面镜的成像特点及其应用，探究凸透镜成像规律及其应用，用凸透镜成像规律分析照相机、投影仪（幻灯机）、放大镜、显微镜、望远镜、眼睛和眼镜等问题。命题形式：一般以填空、选择、作图、实验探究题的形式出现在中考试卷中。预计在2014年中考中主要考查：（1）运用光学知识分析日常生活中的实例；（2）平面镜成像和凸透镜成像实验的探究。 跟踪训练： 1、小张同学在观看平静的湖里的鱼，同时他看到湖水映出了岸旁的大楼，他看到的 像是（ ）　　　　　　　　　　　　 Ａ　大楼是实像，鱼是虚像 Ｂ　大楼是虚像，鱼是实像 Ｃ　大楼和鱼都是虚像 Ｄ　大楼和鱼都是实像 2、一物体位于焦距为５厘米的凸透镜前，　从距离透镜２５厘米处逐渐靠近距离透镜１０厘米处的过程中，像的大小的变化情况是（ ） Ａ逐渐变大，而且始终比物大 Ｂ逐渐变小，但始终比物大 Ｃ不管怎样变化，始终比物大 Ｄ逐渐变大，但始终比物小 3、用镜头焦距不变的照相机给某同学拍照时，底片上成一清晰的半身像，现要改拍全身像，则应该（ ） A、照相机远离该同学，镜头向前调节 B、照相机远离该同学，镜头向后调节 C、照相机靠近该同学，镜头向前调节 D、照相机靠近该同学，镜头向后调节 4、平面镜的厚度为２厘米，当用手指贴在镜面上时，手指与像的距离是　　　 Ａ　２厘米　　　　　　　　Ｂ　４厘米 （　　　　） Ｃ　１厘米　　　　　　　　Ｄ　６厘米 5、一人从平面镜中看到一时钟的指针位置如图2-11所示，则此时的实际时间是 （ ） A 4点20分 B 3点40分 C 4点40分