山东省高密市第三中学高三化学一轮复习 第一章 第三节 物质的量浓度导学.docVIP

山东省高密市第三中学高三化学一轮复习 第一章 第三节 物质的量浓度学案 考点解读： 1、了解溶液的定义。了解溶解度、饱和溶液的概念。 2、了解溶液的组成。理解溶液中溶质的质量分数概念，并能进行有关计算。 3、了解配制一定溶质质量分数、物质的量浓度溶液的方法。 【课前预习案】 一、物质的量浓度的概念： 以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量，叫做溶质B的物质的量浓度，其数学表达式为CB= 物质的量浓度符号为CB，其常用的单位为 注意： (1)体积是指 的体积，而不是 的体积，其单位常用升（L） (2)溶质的量是用 来表示，不能用物质的质量来表示 (3)从一定浓度的溶液中取出任意体积的溶液，其浓度不变，但所含的溶质物质的量会因体积不同而不同。 【练习1】如某1L溶液中含有20gNaOH溶质，NaOH的浓度即为 mol/L，从该溶液中取出50ml溶液，所得溶液的物质的量浓度为 ，该50ml溶液中含有的NaOH溶质的物质的量为 ，其质量为 。 (4)溶质可以是单质或化合物，也可以是离子或其他特定组合： 如某溶液 C（NaCl）=2.5mol/L，该溶液中C（Na+）= 某AlCl3溶液 C(Cl-)=0.6mol/L, 则该溶液C(AlCl3) = (5)某指定物质的量浓度的溶液中溶质微粒数目的求法 Ⅰ、当溶质为非电解质时，相同物质的量浓度，相同体积的溶液中含有相同数目的分子； 如 1mol/L乙醇溶液中，乙醇分子的物质的量浓度为1mol/L。 Ⅱ、当溶质为电解质时，情况比较复杂。溶液中离子数目不仅与溶液的浓度、体积有关，还与溶质的构成有关。 【练习2】某AnBm型完全电离物质，其物质的量浓度为Cmol/L，由电离方程式：AnBm=nAm++mBn-,知C（Am+）= mol/L C(Bn-)= mol/L. 二、一定物质的量浓度溶液的配制 （1）实验原理：根据CB=n/V , 所需配制的溶液的体积决定选取容量瓶的体积，如果要求配制80ml的某溶液，因为实验室没有该规格的容量瓶，因此可以选择 ml的容量瓶配制，待配制完成后再从100ml规格的容量瓶中中取出80ml即可。 又根据n=CB V , m=M × n,所需溶质的质量可以用 （仪器名称）称量。 （2）实验步骤（配制100ml 0.100mol/L的 Na2CO3溶液为例） ①计算，配制100ml 0.100mol/L的 Na2CO3溶液所需Na2CO3固体的质量为 g ②称量（或量取）：用 称取Na2CO3固体(如果是用已知浓度的浓溶液配制所需的稀溶液，可以用 量取所需浓溶液的体积) ③溶解（或稀释）：在 中溶解溶质（或稀释溶液），且静置冷却至室温 ④转移：将溶液沿 小心地转入 中，用蒸馏水 ，洗涤液转入容量瓶中，轻轻振荡容量瓶，使溶液混合均匀。 ⑤定容：向容量瓶中加水至离刻度 处时改用 ，加水至刻度线（定容）。再将容量瓶塞盖好，反复上下颠倒，摇匀。 （3）用固体配制溶液所需仪器 托盘天平，药匙，烧杯，胶头滴管，玻璃棒，一定体积的容量瓶（必须指明规格）。 若溶质为液体或浓溶液，上述仪器中的托盘天平、药匙改为量筒。 注意事项： ①容量瓶在使用前必须 ，其程序为加水→倒立、观察→正立，瓶塞旋转180°→倒立观察。 思考：我们学过的需检漏的仪器有 ②不能用容量瓶溶解、稀释，也不能作反应容器，更不能用作试剂瓶（即不能久贮溶液）。 ③定容时，视线、液面凹面、刻度线三点处于同一水平。 ④容量瓶上标有 、 和 ， ⑤容量瓶的规格：100ml 250ml 500ml 1000ml （4）配制一定物质的量浓度溶液的误差分析 根据c=n/V=m/MV判断 【预习检测】 1、在容量瓶上无需有标记的是（ ） A标线 B温度 C 浓度 D 容量 2、与100mL 0.1mol/L的Na2SO4 溶液中Na+ 离子浓度相同的溶液是（ ） A.0.1mol/