职业生涯规书(师范专业).docVIP

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职业生涯规划书 学校: 扬州大学 班级: 中文xxxx班 姓名: xxx 性别: x 学号: xxxxxxxxx 目 录 前言 ………………………………………………………4 一、自我评估 ……………………………………………………4 1、运用回顾法等方法分析自己的职业兴趣…………………………4 2、分析自己的性格特征………………………………………4 3、角色分析...........................................................4 4、自己的能力与能力倾向………………………………5 5、自己的核心价值观……………………………………5 外部环境分析 ……………………………5 1、家庭背景对本人的影响…………………………………5 2、教育背景对本人的影响………………………………………5 3、社会环境…………………………………………5 4、目前所学专业的就业前景.......................... 6 三、确立志向、设定目标 ………………………………………6 1、SWOT分析及应对策略………………………………6 2、职业选择方向…………………………………………7 3、设定职业目标职业发展战略…………………………7 理想职业分析...............................7 公务员职位优势...............................7 公务员职业劣势................................7 公务员职业机遇.....................................8 五、依据职业目标,实现规划计划………………………8 短期目标..................................8 中期目标........................................9 长期目标..............................................9 评估与调整…………………………………………………9 评估方案.......................................................9 修正方案...........................................................9 七、结束语………………………………………………………9 前 言 我们是新时代的大学生,对于社会和对于个人我们必须清醒的认识,现在的就业形势,社会的政治环境,经济环境,文化环境等等都是我们应该有所了解而且必须认真思考的。只有这样我们才可以将来更好的适应社会,更好的实现人生价值。ISFJ型 特点:ISFJ型的人忠诚、有奉献精神和同情心,特别理解别人的感受。意志清醒而有责任心,乐于为人所需。十分务实、平和谦逊。他们耐心对待任务的整个阶段,喜欢事情能够清晰明确。具有强烈的职业道德、能够准确系统地完成任务。具有传统的价值观,十分保守,利用符合实际的判断标准做决定,并且他们注重实际的态度增加了稳定性。平和谦虚、勤奋严肃、温和、圆通,支持朋友和同伴。乐于协助别人,喜欢实际可行地帮助他人。利用个人热情与人交往,在困难中与他人和睦相处。ISFJ型的人不喜欢表达个人情感,但实际上对于大多数的情况和事件都具有强烈的个人反应。他们关心、保护朋友,愿意为朋友献身,他们有为他人服务的意识,愿意完成他们的责任和义务。 3、角色分析:? 父母:单纯,懂事,听话乖巧;? 老师:积极乐观,有上进心,工作能力强,遵守纪律。 同学:细心,容易相处沟通,很强的责任心。 4、分析自己的能力与能力倾向 类型: 人文素质 特点:具有一定的分析能力,喜欢一些稳定的工作,不喜欢冒险 5、核心职业价值观 类型: 自我实现型喜欢发挥个性,追求真理,不考虑地位及他人对自己的看法,把发挥自己的潜能视为生活的全部意义。 二、外部环境分析 1、家庭背景及对本人的影响 家是农村的,父母都是农民,文化水平不高,但从小教育我要好好学习,为社会付出自己的责任。 2、教育背景及

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