河南省幼儿园保育员队伍现状研究.docVIP

学校代码：10475 学 号：104753080605 研 究 生 硕 士 学 位 论 文 河南省幼儿园保育员队伍现状研究 The Present Situation Study of Child Care Worker Team in Henan Province 专 业 名 称： 学前教育学 专 业 代 码： 040105 研 究 方 向： 儿童心理发展与教育 年 级： 2008 级 研 究 生 姓 名： 刘亚辉 导师姓名、职称： 岳亚平 教授 完 成 日 期： 2011年3月 论 文 主 题 词：保育员/幼儿教师/队伍现状   中文摘要 保育员是幼儿教师队伍中的重要一员，在幼儿的日常生活和保教工作中起了潜移默化的作用。同时《幼儿园教育指导纲要（试行）》赋予了保育员明确的角色定位：“保育员也是教育工作者， 其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响。”但长期以来，保育员的工作在园内和园外通常得不到理解和重视，这将直接影响到幼儿的健康成长和发展。 本