健康教育与健康促进..pptVIP

社区健康教育评价 1.评价种类 （1）形成评价 是在计划执行前或执行早期对计划内容所作的评价。包括为制订干预计划所做的需求评估及为计划设计和执行提供所需的基础资料。 （2）过程评价 是计划实施过程中监测计划各项工作的进展，了解并保证计划的各项活动能按计划的程序发展，即对各项活动的跟踪过程。 （3）效果评价 效果评价的目的是确定干预的效果，包括近期、中期和远期效果评价，其中远期效果评价又称为结局评价。 社区健康教育评价 2.评价指标 (1)反映个体或群体卫生知识水平的指标 卫生知识普及率=（社区内已达卫生知识普及要求 人数/社区总人数)×100% 知识知晓率=（调查中对某种卫生知识回答正确人数/调查总人数）×100% (2)反映社区健康教育工作的指标 社区健康教育覆盖率=（社区内接收健康教育人数/ 社区总人数）×100% 社区健康教育评价 2.评价指标 (3)反映个体或群体卫生习惯或卫生行为形成情况的指标 健康行为形成率=（调查中形成某种健康行为的人数/