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- 约 104页
- 2016-12-17 发布于河北
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考点五:观点表达 在分析材料主题、思想、精神、本质等基础上,要求对情景材料中的人物、事件、活动、主题、价值意义等做出评价,表达自己的看法,给予明确的褒贬、支持或反对、赞扬肯定或批评否定等。 1.认真研讨材料。抓住材料的精神实质,紧扣话题,明确自己要评价的对象或对象的特点。 2.申明观点,提出理由。自己赞成什么,反对什么,态度一定要明确,不能模棱两可,并用自己的理由去支持观点。 3.选一角度,整理看法。一般这类题可以切入的角度很多,在组织答案时,我们只需选取一点即可,不能说东道西,多点开花。 4.准确用词,一语中的。用词要精确、到位,逻辑严密,不给对方留下反驳的话柄。 答题格式:提出自己的观点+阐述理由+强调观点 【例】(2016·绥化)读书是一个奇妙的过程,读书可以使你狭窄的视野变得开阔,可以使你肤浅的思想变得深邃,可以使你平淡的人生变得精彩,在“全民阅读”的书香氛围中,九年级(4)班要举办以“与好书同行,塑精彩人生”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。 (1)【享读书妙趣】 主持人要求每名同学选择一部自己最喜欢的书,请结合内容任选角度谈一谈这本书给你带来的乐趣。 ________________________________________________________________________ (2)【荐读书方法】 “学而不思则罔,思而不学则殆”,读书要学
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