关注设题点,快速辨病句..pptVIP

关注设题点，快速辨病句 高二年级语文备课组 一、教学导入 【学习目标】 1、熟悉病句的基本类型及其设题规律。 2、掌握辨析病句的要领，提高答题速度及准确度。 二、问题探究 请把下列有毛病的句子找出来，用红笔在句子上做标记，并简要说明病因。 2.各级工会要准确把握全省经济发展大局，发挥自身充分的优势，以高度的责任感和使命感，积极主动做好各项工作，为建设富裕、秀美、和谐的山西做出新的更大贡献。 （一）语序不当（定语，状语，虚词） 3.窗口服务行业，要制定相应的行为规范，以促进从业人员养成良好的职业习惯和敬业奉献精神。 （二）搭配不当（主谓，动宾，主宾，修饰语与中心词，关联词，一面与两面） 4.银行贷款限制放松和两次小幅降息给中国经济提供了动力。最新迹象表明，中国可能已摆脱许多经济学家担心的经济增长大幅放缓 。 5.老师认为，学生要想取得好的成绩，关键在于他能否端正态度，下大决心改正自己的不良毛病，培养良好的学习习惯。 （三）成分残缺（缺主，缺宾，缺谓，缺虚词）或赘余（语义重复，滥用虚词） 7.日本单方面制造的钓鱼岛事态升级，非常容易引发两国大面积军事冲突的结果发生，中方对此保持了高度警惕。 （四）结构混乱（句式杂糅，暗换主语，中途易辙）