人教版高中语文必修二《诗经两首》 课件 （共31张PPT）.pptVIP

子曰：“小子何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。” 注：兴，“兴于诗,立于礼”，言修身当先学诗。观，“观风俗之盛衰”，指诗有认识社会的作用。群，“群居相切磋”，讲诗可聚集士人，交流思想。怨，“怨刺上政”，为士人讽谏。 了解《诗经》的有关文化常识及文学价值； 感受《诗经》的现实主义风格及艺术手法； 理解《氓》《采薇》的社会人生内容和人物情感。 《诗经》是中国最早的诗歌总集，为中国现实主义文学的源头。《诗经》收集了从西周初期至春秋中叶大约500年间的诗歌305篇，展开了周代的社会生活画面。先秦称为《诗》，或取其整数称《诗三百》，汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》。关于《诗经》的编集，汉代有两种说法：①行人采诗说。②孔子删诗说。据《论语》中孔子所说：“吾 自卫返鲁，然后乐正，雅、颂各 得其所，”可知孔子确曾为《诗》 正过乐。春秋后期新声兴起，古 乐失传，诗三百只有歌词流传?。 《诗经》体例：风、雅、颂。风，不同地区的民间乐歌，含周南、召南、邶、鄘、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈