苏教版生物年级上期中知识点复习.ppt

* * 1．无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合， 由母体直接产生新个体的生殖方式。 方式：①出芽生殖 例：酵母菌、水螅 ②营养生殖：用营养器官（根茎叶）繁殖 常用方式：嫁接、扦插、压条 意义：保持亲本优良性状 加快植物生殖速度 第一单元 生物的生殖、发育和遗传 嫁接：接穗(芽接、 枝接) + 砧木 果树一般用嫁接，柑橘是枝接，发育性状同接穗 原理：使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起，这样才能使两部分细胞愈合在一起，提高成活率。 2 . 应用组织培养技术，可以在短时间内生产大 量的植物，还可以产生没有病毒侵害的幼苗， 也还可以培育出优良高产新品种。 3.有性生殖：通过两性生殖细胞的结合，成为 受精卵，进而发育成新个体的生殖方式。 （有性生殖的起点为受精卵） 传粉：雄蕊花药中的花粉传送到雌蕊柱头上 的过程。 方式：自花传粉、 异花传粉（昆虫） 受精：植物的精子与卵细胞的结合成受精卵 的过程叫做受精。 子房 子房壁 胚珠 珠被 受精卵 种皮 胚 种子 果皮 果实 4.果实与种子的传播： 类型：弹射---豌豆； 风力----蒲公英、虞美人； 动物和人----苍耳 水力---莲、椰子 家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，叫做完全变态发育。 （有蚊、蝉、蝇、蜜蜂等） 蝗虫的一生经历了受精卵、幼虫、成虫三个发育时期，叫做不完全变态发育。 （还有蟋蟀、蟑螂、蝼蛄等） 与完全变态发育相比，不完全变态发育不经过的时期为蛹。 消灭害虫的最佳时期为幼虫。 蛙的生殖为体外受精。 蛙的发育经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个 时期。蝌蚪和成蛙的形态结构以及生活习性方面有 显著的不同，这种发育称为变态发育。 （还有蟾蜍、蝾螈、大鲵等） 蝌蚪用鳃呼吸，成蛙用肺呼吸，且皮肤辅助呼吸。 7. 鸟类为体内受精，受精卵在体内开始发育，出体外，由于温度较低，暂停发育。 早成鸟如：鸡、鸭、鹅、大雁等。 晚成鸟有：家鸽、燕子、麻雀等。 生物的性状传给后代的现象，叫做遗传。 每一种生物的体细胞中，染色体的数目是一定的， 一般还成对的存在：例如人体细胞和受精卵中有23对染色体。 生殖细胞中成单存在。人的精子、卵子中有23条染色体。 染色体主要是由蛋白质和DNA组成。 细胞中的DNA大多存在于细胞核的染色体上。 从结构上看，DNA分子构成双螺旋结构。 有特定遗传效应的DNA片段，叫做基因。 遗传信息的中心是细胞核。 DNA是主要的遗传物质。基因决定性状 染色体、DNA、基因三者之间从大到小的关系为 细胞核＞染色体 ＞DNA ＞基因 染色体 DNA 基因 细胞核 9． 可以遗传的生物体的形态特征和生理特征， 叫做遗传性状。 一种生物的同一性状的不同表现类型叫做相对性状。 例如：有耳垂与无耳垂；单眼皮与双眼皮； 能卷舌与不能卷舌。 在人的体细胞中，控制性状的基因一般是成对存 在的。 1、显性基因、隐性基因，用单个字母表示，显性基因是大写字母，隐性基因是小写字母。 2、基因组成或基因型用两个字母表示，显性性状有两种组成表示，隐形性状两个小写字母表示。 3、性状或性状表现指特征，用文字表示。 4、概率用分数或百分数表示，两种后代个体概率为50%，四种后代个体概率为25%或75%。