突破42分高考作文魔咒.pptVIP

美丽无处不在——突破42分高考作文魔咒 成浩 chh626@163.com 42分现象 1月9日，到山东潍坊临朐中学与语文教师座谈，老师们反映学生在高一时的作文成绩大致在四十一、二分，训练三年，到高考时仍大致是这个成绩，大家对此感到困惑不解。去年6月底，刚参加完广西高考阅卷的南宁宾阳中学的陈义准老师千里迢迢赶到山东，向我探讨高考作文的提升问题，因为广西高考作文的成绩大多集中在四十一、二分。在此之前，我曾与黑龙江、内蒙、山西、天津、北京、江西等地的高中语文老师交流，反馈的情况也大多如此。莫非四十一、二分是高考作文的一个魔咒？不然为什么东西南北中全国各地高中作文如此一致地在此分数线上徘徊？ …… 高考作文评价指标 四十一、二分是个什么概念呢？ 作文评价基本分为基础等级分和发展等级分，其中，基础等级40分，发展等级20分。基础等级评分，“内容”以“题意”、“中心”为重点，做到切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚。“表达”以“语言”、“文采”为重点，做到符合文体要求，结构严谨，语言流畅，字体工整。发展等级评分，以“有创新”、“有文采”为重点。“发展等级”包含四大方面——深刻：透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性。丰