5.东西方文化交流详细分解.ppt

七子之歌·澳门 闻一多 你可知 Macau 不是我真姓？ 我离开你太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声澳门！ 母亲！我要回来，母亲！ * 澳门地标建筑：大三巴牌坊 [相关资料：澳门的历史] 1557年，葡萄牙人向明朝政府申请取得澳门居住权，成为首批进入中国的欧洲人（因岛上有“妈阁庙”,葡萄牙人称澳门为“Macau”）； 1563年，葡萄牙租借澳门（1849年后停交地租）； 1623年，葡国委任马士加路也为首任澳门总督； 1844年，葡萄牙宣布澳门为“自由港”； 1851、1864年，葡萄牙先后占领氹仔、路环岛； 1883年，又占领望厦、青洲； 1961年，确定澳门为旅游区，特准设赌； 1999.12.20，澳门回归祖国！ * 东西方文化交流 * 内容： 一、“东学西传” 二、“西学东渐” 三、启示录 我国历史上中西方文化交流主要朝代及内容： 汉朝：汉武帝派遣张骞出使西域，带回葡萄、琵琶、千里马等物品，也将我国的丝绸、刺绣等运送到西方。 唐朝：日本派遣使者、僧侣、学生到中国，根据唐朝人的服装制成和服，以及乐器、建筑、造纸等都向唐朝人学习。直到今日，中国文化对日本的影响还随处可见。 元朝：马可·波罗对于中国的繁荣富庶和纸币的流通和使用，感到非常的惊奇。回国后口述完成《马可·波罗游记》一书，代表了当时西方人眼中的中国风貌。 明朝：天主教传教士利玛窦将西方的天文、地理等介绍给中国人。此外，中国的瓷器、园林建筑等传到了欧洲，对欧洲人的思想和艺术都产生了影响。 * * 15-17世纪西方的“地理大发现”——拉开了全球化的序幕 　1492年，哥伦布［意］发现新大陆（美洲） 　1497年， 达·伽马［葡］发现了印度新航路 　1520年， 麦哲伦［葡］环绕地球航行一周 参照的我国历史朝代: 元朝：1206—1368 明朝：1368—1644 清朝：1616—1911 1405-1433年 我国明朝郑和船队已七下西洋！ 一、“东学西传”（主要是17世纪以前） 1、“丝绸之路”带去了中国文明： 西北丝绸之路（西汉）；长安甘肃新疆—中亚西亚及地中海 海上丝绸之路（南北朝）：东南沿海—日朝东南亚南太平洋 南方丝绸之路（元末）：云贵—印度 * 2、“四大发明”改变了人类文明： 我国三大发明传播到欧洲情况： 造纸术（2C.）：7C.到日本，8C.中亚，10C.到北非，12C.到西班牙，13C.才传到北欧； 印刷术（8C. 11C.）：15C.传到欧洲； 火药（9C.）：几百年后传到阿拉伯国家，14C.到欧洲。 培根：印刷术、火药、指南针“这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了”。 马克思：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明”。 * ３、旅行家、传教士的传播给西方展现了东方文明： 1275年，意大利马可·波罗来到中国，并仕元17年，多次往返中国与欧洲，著有《马可·波罗游记》； 　　1552、1602年先后有耶酥会士从海路（广东）、陆路（新疆）进入中国； 　　1583.8，意大利传教士利玛窦进入广东； 　　1685年，法国路易十四向中国派出6位精选的卓越数学家来华活动；购回大批汉文典籍（如1772年运到法国的中国书籍达4000种，这批书籍构成了法国国家图书馆东方手稿部的最早特藏） 　他们以书简、札记、日记、行迹纪等形式介绍中国状况，翻译四书五经、儒家学说，进行学术交流，促进了欧洲形成研究中国传统文化的风尚。 * 　　4、18世纪，受宗教、政治因素的影响，东方文化被片面“盗用”，且贬损之声日渐，特别是19世纪初至40年代进入中国的在欧洲成长的汉学家外交官及传教士，随时随地流露出贬低中国的情绪。鸦片战争后，中国人开始向西方传播中国文化。 ［相关资料：教皇与清帝之争］ 　1704、1707、1715年，教皇克雷芒一世3次发布通谕，斥中国礼教为异端 —— 清帝康熙则禁止对方的传教； 　1742年，教皇本笃十四世下谕，严禁中国教徒遵守中国礼仪 —— 清帝乾隆则以断然驱逐教士相回敬。 （ 1842《南京条约》签订后才有所变化。其间100年，西方学习汉语、研究中国不得不在欧洲靠书本进行。）　　 * （18世纪的启蒙思想家用儒家文化的“理性”“良知”等伦理道德的权威批判欧洲专制制度及宗教权威。） 孟德斯鸠：“中国是一个专制国家，这个专制国家的原则则是令人畏惧。” 康德：“中国哲学家…把自己关闭在暗室之中，闭眼不看经验而一味沉思他们的‘无’的概念，这的确是一个随之而瓦解了他们的理解力，使所以思维自身都趋于终结的概念。” 施雷格尔（德国哲学家）：“曾经激起了欧洲许多学者高度热忱的中国儒家的纯理论说教妨碍了人们形成对