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- 2016-12-18 发布于湖北
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第15章 团队中的冲突管理(二) 上次回顾 一 团队中冲突的必然性 二 冲突的分类 三 冲突的过程 四 解决冲突的方法 本讲目标 会议的好处 富有成效的会议 无效会议的危害 成功会议的4个角色 授课方式 讲授 引导式讨论 分组讨论 课堂练习 情景练习 讨论1 某服装公司决定加快工艺流程改造,并进行工艺重组。但以前在进行工艺重组时,工人的反应非常强烈,对工艺的改动持敌对态度。为了实施计划的改革,公司管理层采用了三种不同的策略: 策略一,与第一组工人采取沟通的方式,向他们解释将要实行的新标准、工艺改革的目的及这么做的必要性和必然性,然后,给他们一个反馈的期限; 策略二,告诉第二组工人有关现在工艺流程中存在的问题,然后进行讨论,得出解决的办法,最后派出代表来制定新的标准和流程; 策略三,对第三组工人,要求每个人都讨论并参与建立、实施新标准和新流程,每个成员全部参与,如同一个团队一样。 结果令人惊奇。虽然第一组工人的任务最为简单,但结果他们的生产率没有任何提高,而且对管理层的敌意越来越大,在40天内有17%的工人离职;第二组工人在14天里恢复到原来的生产水平,并在以后有一定程度的提高,对公司的忠诚度也很高,没有人离职;第三组工人在第二天就达到原来的生产水平,并在一个月里提高了17%。对公司的忠诚度也很高,没有工人离职。 启示? 讨论 2 你在什么场合下要采取群体
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