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课程设计任务书学生姓名: 邓雪菲 专业班级: 电信1306 班 指导教师: 阙大顺 工作单位: 信息工程学院 课程设计名称:专业基础实践课程设计题目:Matlab运算与正弦激励一阶电路分析初始条件:Matlab7.1以上版本软件;专业基础实践辅导资料:“Matlab语言基础及使用入门”、“Matlab及在电子信息课程中的应用”、“线性代数”及“信号处理类”相关书籍等;先修课程:高等数学、线性代数、电路、Matlab应用实践及信号处理类基础课程等。要求完成的主要任务:(包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)实践内容:根据指导老师给定的7套题目,按规定选择其中1套独立完成;本专业基础实践统一技术要求:研读辅导资料对应章节,对选定的设计题目进行理论分析,完成针对具体设计部分的原理分析、建模、必要的推导和可行性分析,画出程序设计框图,编写程序代码(含注释),上机调试运行程序,记录实验结果(含计算结果和图表等),并对实验结果进行分析和总结。具体设计要求包括:初步了解Matlab、熟悉Matlab界面、进行简单操作等;Matlab的数值计算:创建矩阵、矩阵运算、多项式运算、线性方程组、数值统计等;基本绘图函数:了解plot, plot3, mesh, surf等,要求掌握以上绘图函数的用法、简单图形标注、简单颜色设定等;使用文本编辑器编辑m文件,会函数调用等;能完成简单电路的Matlab编程分析;按要求参加专业基础实践的实验演示和答辩等。课程设计说明书按学校“课程设计工作规范”中的“统一书写格式”撰写,具体包括:目录;与设计题目相关的理论分析、归纳和总结;与设计内容相关的原理分析、建模、推导、可行性分析;程序设计框图、程序代码(含注释)、程序运行结果和图表、实验结果分析和总结;课程设计的心得体会(至少500字);参考文献(不少于5篇);其它必要内容等。时间安排:1周指导教师签名: 年 月 日系主任(或责任教师)签名: 年 月 日目录1. matlab简介11.1 matlab基本功能11.2 matlab软件特点11.3 matlab应用12. 设计内容22.1 题目122.2 题目232.3 题目332.4 题目452.5 题目5122.6 题目6132.7 题目7142.8 题目8162.9 题目9202.10 题目10212.11 题目11233. 心得体会264. 参考文献27本科生课程设计成绩评定表281. matlab简介MATLAB是矩阵实验室(Matrix?Laboratory)的简称,是集数值计算、符号运算及图形处理强大功能于一体的科学计算语言。作为强大的科学计算平台,它几乎能够满足所有的计算需求。在美国及其他发达国家的理工科院校里,Matlab能够成为了一门必修的课程,在科研院所、大型公司或企业的工程计算部门,Matlab也是最普遍的计算工具之一。?1.1 matlab基本功能MATLAB在数学类科技应用软件中在数值计算方面首屈一指。MATLAB可以进行矩阵运算、绘制函数和数据、实现算法、创建用户界面、连接其他编程语言的程序等,主要应用于工程计算、控制设计、信号处理与通讯、图像处理、信号检测、金融建模设计与分析等领域。MATLAB的基本数据单位是矩阵,它的指令表达式与数学、工程中常用的形式十分相似,故用MATLAB来解算问题要比用C,FORTRAN等语言完成相同的事情简捷得多,并且MATLAB也吸收了像Maple等软件的优点使MATLAB成为一个强大的数学软件。1.2 matlab软件特点(1) 高效的数值计算及符号计算功能,能使用户从繁杂的数学运算分析中解脱出来;(2) 具有完备的图形处理功能,实现计算结果和编程的可视化;(3) 友好的用户界面及接近数学表达式的自然化语言,使学者易于学习和掌握;(4) 功能丰富的应用工具箱(如信号处理工具箱、通信工具箱等) ,为用户提供了大量方便实用的处理工具。1.3 matlab应用 MATLAB 产品族可以用来进行以下各种工作: 数值分析; 数值和符号计算; (3)工程与科学绘图; (4)控制系统的设计与仿真; (5)数字图像处理技术; (6)数字信号处理技术; (7)通讯系统设计与仿真; (8)财务与金融工程。MATLAB?的应用范围非常广,包括信号和图像处理、通讯、控制系统设计、测试和测量、财务建模和分析以及计算生物学等众多应用领域。附加的工具箱(单独提供的专用?MATLAB?函数集)扩展了?MATLAB?环境,以解决这些应用领域内特定类型的问题。设计内容 2.1 题目1题目:计算y1=和y2=;理论分析: 这是利用matlab处理数值运算的题目。在matlab中有很多内部
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