专题一第一讲高三文科数学世纪金榜版资料.ppt

【解析】(1)选B. 由 x2-3x＞0得x＞3或x＜0.因为由x＞3或 x＜0不能推出x＞4，而由x＞4能推出x＞3成立，即x＞3或x＜0 成立, 所以x2-3x＞0是x＞4的必要不充分条件. (2)选C. 由?n∈N*，2an+1=an+an+2得， an+1－an =an+2－an+1，即任意相邻的两项之差相等，所以数列 {an}为等差数列，当数列{an}是等差数列时，由等差中项定义 可知2an+1=an+an+2. 所以“?n∈N*，2an+1=an+an+2”是“数列{an}为等差数列”的 充要条件. (3)选A.f(x)≥g(x)?x2-2x+3≥kx-1?x2-(2+k)x+4≥0，此 式对任意实数x都成立?Δ=(2+k)2-16≤0?-4≤k+2≤4? -6≤k≤2，而“|k|≤2” 是“-6≤k≤2”的充分不必要条 件，故选A. 【方法总结】 1.充分、必要条件的判断方法 先判断p?q与q?p是否成立,然后再确定p是q的什么条件. 2.判断充分、必要条件时的关注点 (1)要弄清先后顺序:“A的充分不必要条件是B”是指B能推出A,且A不能推出B;而“A是B的充分不必要条件”则是指A能推出B,且B不能推出A. (2)要善于举出反例:如果从正面判断或证明一个命题的正确或 错误不易进行,可以尝试通过举出恰当的反例来说明. (3)要注意转化:若 p是 q的必要不充分条件,则p是q的充分 不必要条件;若 p是 q的充要条件,那么p是q的充要条件. 【变式训练】1.(2013·青岛模拟)在△ABC中，“A＞B”是“tan A＞tan B”的( ) A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件 【解析】选D.因为函数y=tan x在(0,π)上不是单调函数，所以“A＞B”是“tan A＞tan B”的既不充分也不必要条件，选D. 2.已知p：x≤1，q：x2-x＞0，则p是 q成立的( ) A.充分不必要条件B.必要不充分条件 C.充要条件D.既不充分也不必要条件 【解析】选B.由x2-x＞0得，x＜0或x＞1，所以 q：0≤x≤1， 所以p是 q成立的必要不充分条件. 【典例】(1)已知命题p:?x∈［1，2］，x2-a≥0，命题q:?x0∈R，x02+2ax0+2-a=0，若“p且q”为真命题，则实数 a的取值范围是( ) A.-1≤a≤1B.a≤-2或1≤a≤2 C.a≥1D.a=1或a≤-2 (2)设命题p:函数f(x)=是R上的减函数；命题q:函数 f(x)=x2-4x+3在［0,a］上的值域为［-1,3］，若“p且q”为 假命题，“p或q”为真命题，则a的取值范围是_________. 利用命题的真假求参数的取值范围 【解题探究】 (1)“p且q”为真命题说明p，q的真假性如何？ 提示：“p且q”为真命题说明命题p,q都为真命题. (2)“p且q”为假命题，“p或q”为真命题说明什么？ 提示：“p且q”为假命题，“p或q”为真命题说明了p,q两个命题一真一假. 【解析】(1)选D.因为命题p:?x∈［1，2］，x2-a≥0， 所以1≤x2≤4， 由a≤x2，所以a≤1.① 因为命题q:?x0∈R，x02+2ax0+2-a=0， 所以Δ=4a2-4(2-a)≥0， 所以a≥1或a≤-2.② 因为“p且q”为真命题， 所以p与q都为真命题， 所以由①②可得a=1或a≤-2. (2)因为函数是R上的减函数， 所以所以 因为f(x)=(x-2)2-1在［0,a］上的值域为［-1,3］,则2≤a≤4. 因为“p且q”为假，“p或q”为真， 所以p，q为一真一假， 若p真q假，得若p假q真，得 综上可知：a的取值范围是 答案： 专题一 集合、常用逻辑用语、向量、 复数、算法、合情推理、不等式 第一讲 集合、常用逻辑用语 一、主干知识 1.集合的基本运算： (1)A∪B=_________________. (2)A∩B=________________. (3) ={x|x∈U,且x?A}. 2.充分条件、必要条件与充要条件： (1)若p?q，则p是q的_________，q是p的_________. (2)若p?q，则p与q互为_________. 充分条件 必要条件 充要条件 {x|x∈A，或x∈B} {x|x∈A,且x∈B} 3.p∨q，p∧q， 命题的真假: (1)p∨q命题中___________________时，该命题为真. (2)p∧q命题中_________________时，该命题为真. (3) 命题中__________时，该命题为真. 4.含有一个量词的命题的否定： (1)全称命题的否定. ?x∈M,p(x)的否定为