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- 2016-12-13 发布于江西
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环 境 化 学 课程特点 发展快 概念多 内容新 范围广 培养兴趣 联系实际 多记 抓关键词 教学内容与课时安排 1. 绪论2学时 2. 大气环境化学14学时 3. 水环境化学20学时 4. 土壤环境化学8学时 5. 典型污染物在环境各圈层中的转归与效应 4学时 6. 实验部分(3个实验)18学时 7. 复习2学时 第一章 绪 论 第一节 环境化学 环境问题 环境化学 2006年十大环境事件之一 2006年十大环境事件之四 环境问题 1. 环境污染的概念 环境问题 有害物质的环境污染 生态系统的干扰和破坏 不可再生资源的滥采滥用 固废、噪声等造成的环境损害 环境问题 环境问题 可持续发展是指既满足现代人的需求以不损害后代人满足需求的能力。换句话说,就是指经济、社会、资源和环境保护协调发展,它们是一个密不可分的系统,既要达到发展经济的目的,又要保护好人类赖以生存的大气、淡水、海洋、土地和森林等自然资源和环境,使子孙后代能够永续发展和安居乐业。 环境化学 环境化学 环境化学 环境化学 氧的循环 碳的循环 氮的循环 磷的循环 硫的循环 环境化学 环境化学 环境化学 国际:重视元素(尤其是碳、氮、硫、磷)的生物地球化学讯及其相互耦合的研究;重视化学品安全评价;重视臭氧层破坏、气候变暖等。 20世纪末,美国化学家提出了“环境良性化学”。 国内(优先考虑与环境化学有关的环境问题
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