7. 第七章 教育管理的计划管理.pptVIP

⒉办学资金状况 从管理的角度看，一方面教育经费投入不足，一方面教育经费浪费严重。具体表现为： ★学校办学条件亟待改善； ★教师待遇偏低； ★教育结构不合理致使结构性浪费惊人； ★教育质量不高，人才培养效益低下。 二、多渠道争取办学资金来源的对策 ⒈争取国家教育经费的预算外拨款 ⒉加强与地方、企业、部门的协作，争取资助 ⒊争取纵向和横向科研项目 ⒋发挥校办产业的优势，多渠道创收 ⒌收取学费补充教育经费不足 ⒍争取社会、团体、个人的捐资助学 三、加强管理，提高资金使用效益 ⒈校长要亲自掌握财权，要聚财、理财 ⑴树立校长理财的观念 ⑵校长要管好一年一度的经费预算和决算 ⑶校长要管好学校财政方面的制度建设 ⒉要建立一整套财务方面的政策 ⒊努力增加财务管理的透明度 第7章思考题 1.如何理解和看待市场经济条件下的计划管理？ 2.如何使高等教育的计划管理满足受教育者和用人部门的需求？ 3.如何从根本上改变结构性浪费的顽症？ * * * * * ⒉教育是劳动力的再生产 ★各级各类人才的培养、使用均受到社会政治、经济、科技、文化发展水平的制约，其价值高低又与人才的质量与水平密切相关。 ★所以，制订计划不仅要重视人才培养的数量与实际需要相协调，更要重视质量的稳步提高，以及诸如教育质量检验标准等配套措施的建设。 ⒊周期长人才培养的周期决定了计划的周期，如小学6年、大学4年。