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- 2016-12-19 发布于重庆
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大学生心理团体辅导 1. 滚雪球(串名字)游戏 游戏方法: 小组成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍单位,性格,姓名,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后(前,左,中,右等)面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去??,最后介绍的一名学员要将前面所有学员的单位,性格,姓名复述一遍。 2. 勇于承担责任 规则: 学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。 当有人做错时,做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬,举起右手高声说:“对不起,我错了!” 做几个回合后,提问:这个游戏说明什么问题? “破冰”游戏 “破冰”之是打人交往间怀疑、猜忌、疏远的篱樊,就象打破冬厚冰层。这个“破冰”游戏帮助人们放松并变得乐于交往和相互学习。 3. 生命线 目的:对过去的我,现在的我,未来的我做评估展望. 准备:1张纸,1支笔 过程: 在纸上划一条直线,起点标0,代表尼出生的时候,终点是你预测死亡的年龄,根据你自己的健康状况,你家族的健康状况以及所在地区的平均寿命,提出你的死亡年龄,在线的终点标出。如下图: 4. 人生透视 目的: 自我认识,人生探索 操作:请认真思考,填写如下表格: 5. 人际关系中的我 目的: 促进成员全面认识自我 操作:请思考填写如下表格: 6.
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