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“优良学风班集体”自我评分标准 系别： 班级： 内容 分数 给分标准 本班应得 分数 班 风 良 好 40 分 班干部模范作用 5 好5分，较好4分，一般3分，较差2分 有规范合理的班级 管理制度 5 好5分，较好4分，一般3分，较差2分 创建“优良学风班集体”的计划和措施 5 好5分，较好4分，一般3分，较差2分 要求进步，积极递交入党 申请书 5 好5分，较好4分，一般3分，较差2分 无晚归等违纪行为（或行政纪律处分） 10 满分10分，每人次违纪扣1分，处分扣2分 班级获奖情况（个人、集体） 5 基准分2分，每人次获奖加0.2分，集体加0.5分 班级与辅导员和班导师建立良好的沟通联系 5 好5分，较好4分，一般3分，较差2分 学 风 浓 厚 40分 课堂考勤、纪律 20 满分20分，每人次违纪扣1分，处分扣2分 班干部认真做好考勤工作，及时上交考勤材料 5 好5分，较好4分，一般3分，较差2分 考试风气良好，无考试作弊现象存在； 当前文档中没有源。 5 好5分，较好4分，一般3分，较差2分 宿舍保持整洁，学习氛围浓厚，争创星级宿舍 10 基准分4分，获三星文明加1分，获二星文明加0.5分 班级活动30分 班级主题教育活动 10 好10分，较好8分，一般6分，较差4分 校院活动参加情况 （态度、出勤人数） 5 好5分，较好4分，一般3分，较差2分 班集体活动情况 （活动计划、效果） 5 好5分，较好4分，一般3分，较差2分 广东工程职业技术学院优良学风班集体推荐表 系别： 申报时间： 班级 联系方式 班级所获荣誉 班主任评价 签名： 班级先进事迹：（材料另附） 系部意见： 签章： 年 月 日 院自律委员会审查意见： 签章： 年 月 日 学工部意见： 签章： 年 月 日 备注 附件：1 班级创建计划和措施 为了给同学们创建一个良好的学习环境，培养同学的集体主义观念和团结奋进的精神, 形成浓厚的学习氛围，更好的调动学习积极性,引导同学刻苦学习,奋发成才,促进同学全面发展。11模具设计与制造B班全体同学在本学年将积极配合全体班委做到优良学风班集体的评选条件,全体同学将齐心协力努力创建好我们的班集体。 　　 一、班风建设 　　首先决定将班集体如何融合在一起，团结奋发。这是班委会一直关心的问题。个人的进步固然重要，作为班集体来说，要形成一个优良的学习氛围，共同进步，更为重要;加强同学们的政治思想学习,端正同学们的学习态度,坚持思想基本原则,遵纪守法,崇尚科学,避免违反法纪校规的重大事件发生。要求全班学生自觉遵守《大学生行为指南》和《广东工程职业技术学院学生手册》中的有关规定,做到不无故迟到、早退、不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为。班风建设是校园精神文明建设的一项重要内容。要从根本上解决班风问题，就必须坚持对学生开展理想信念教育，坚持对学生进行人生价值观的正确引导。只有使学生树立起远大的理想，建立起正确的价值目标，才能解决好学生的学习动机问题，鼓舞学生自觉主动地关心学习，保持长期的学习动力。一段时间以来，由于一部分同学对理论学习的重要性认识不够，放松了对自已的要求，理论水平较低，限制了思想觉悟的提高，从而导致学习动机不明确，学习动力不足，学习积极性不高，照这样下去，到学期末的考试中肯定会有同学出现考试比及格和挂课现象甚至有的同学为了防止上述事情的发生有的同学甚至出现作弊现象，违反学校有关规定。给学风建设带来极坏的负面影响。因此，我们应该首先加强对学生政治理论学习的教育和引导。努力营造一个优良的班风氛围，使大家自觉遵守学校的有关规定。在他们心中产生一种自觉的思想。 　　 二、学风建设 　　通过宣传和文体活动,使同学们明确学习目的,端正学习态度;在学习中做到勤奋刻苦,认真严谨。班长、学习委员应经常主动地与任课教师取得联系,积极向任课教师反映同学们对教学的意见,配合教师一起完成各项教学任务，最终促进学生学习。使学生对所学知识进行系统地掌握、巩固和加深。现在班上的情况是班级整体学习状况良好.我们争取在学期考试(考查)成绩不及格人数不超过5人·次，并且从现在开始培养大家对英语的兴趣，让同学明白英语的重要性，并形成浓厚的学习氛围，为明年的英