【成立计划】北师大克拉玛依附属学校白鸽志愿者协会.docxVIP

北京师范大学克拉玛依附属学校白鸽志愿者协会成立计划一、社团名称北京师范大学克拉玛依附属学校白鸽志愿者协会二、社团成立的意义1.发展综合素质，锻炼实践能力在开展志愿服务活动的过程中，培养学生团队协作、与人沟通以及统筹规划的能力；锻炼学生基本的工作技能，如新闻稿撰写、海报制作等。作为学生的实践课堂，在立足学校，开展校内服务的基础上，为学生创造走出校园，走进社会参与实践的机会，锻炼综合实践能力。2.认识社会公益，树立服务意识培养学生“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，树立学生在家庭、在学校以及在社会中的服务意识，并在志愿服务的过程中感受“助人自助”的快乐。初步了解“慈善”、“公益”、“志愿”的含义，了解国内外公益发展现状，正确认识和看待社会公益。3.关注社会问题，培养创新意识从书本中走出来，了解和认识社会现象，关注社会问题，树立正确的人生观、价值观。引导学生针对所关注的社会问题，提出创新性的解决办法，培养创新思维和创新意识。4.与学校日常教学和德育工作相结合参与志愿服务活动可以与学校的德育工作有效结合，有利于培育学生的健全人格。实践出真知，在实践的过程中，有助于对书本知识理解的深入和升华。三、社团招募对象高一、高二学生，初一、初二学生（自愿报名）四、社团基本职能1.服务校园校园内各类体育赛事、重要会议的会场服务、引导与协调。学校参加大型社会活动和体育赛事志愿者的推荐、招募、选拔、培训和保障。校园基础设施的维护，学生在校园生活中权益的保护。如：在图书馆建立志愿者岗位，协助图书馆老师维护图书馆阅览环境，帮助同学查阅书籍，协助整理被翻看书籍。对学校有帮扶需求的学生及老师开展针对性的工作。2.公益理念校园传播学校志愿服务主题活动的策划、筹备、组织和推广。在校园内开展各类围绕环保、教育、助老、心理健康等社会热点话题的校园活动，传播公益理念，发扬志愿精神。定期开展公益讲堂，传递公益知识。尝试通过线上线下的联络，请公益名人进行现场讲座，让学生有机会面对面地了解公益、走进公益。与此同时扩大社团在社会中的影响力。以大带小。由中学生选择恰当的、自己感兴趣的公益主题，在小学开展主题班会。参与中学生自主查阅相关材料，设计合适的课堂内容，以小学生喜爱的形式开展活动。3.服务社会参与各类社会服务，逐步建立固定的、可持续的常规项目。如社会弱势群体的关注与关怀，校园生活及日常生活废旧物品的回收和再利用。对所关注的社会问题进行调研，如出粗车司机的待遇问题，克拉玛依某区域的养老问题，某社区的活动开展情况等。4.架起对外合作桥梁克拉玛依市青少年志愿者组织、其他中学志愿者组织的联络、交流与调研。直接参与到高校成熟项目中，与高校社团合作，作为其在克拉玛依的子项目，共享公益资源，在更广的范围传播公益理念，践行公益理想。5.社团常规管理在本协会注册志愿者的日常管理，包括但不限于招募、选拔、登记、培训、保障、志愿服务时间认证和表彰与惩戒；五、社团发展目标1.短期目标（1年内）在指导老师的帮助和指导下，完成社团的初步架构，吸纳40名主要志愿者。有2个常规项目（图书馆、旧物回收），4次较大型活动，学生自发组织的活动1-2个。2.中期目标（1-3年）有3个固定的由学生自主运行的项目，1个精品项目。学生能够不定期自发计划和组织活动。志愿者规模扩大到80人。逐步做到独立的运作项目、获取社会资源。3.远期目标（3-5年）社团规模扩大至100人以上，有5个固定的由学生自主运行的项目，常规项目能够可持续发展。六、社团初步架构协会整体下设5个部门。由于高中生和初中生在认知、态度和行为上有明显地差异，初中学生不具备独立实施项目的能力。因此初中生以参与体验为主，报名的学生全部加入活动组，作为志愿者。如果有好的活动、项目想法也可以提出，合作完成。职责说明指导教师：指导教师由2名校团委老师担任，社团初创期参与活动及项目的策划、设计和实施指导工作，带领学生组织各类公益活动和志愿者培训，加强志愿者的专业素养。社团逐步发展成熟后，将主导权交给学生，多数情况下由学生自行策划、组织活动，指导老师给予一定的建议和指导，把握社团发展方向和目标。会长团：本协会的最高领导机构为会长团。会长团由1名会长、2名副会长组成。1.受校团委指导教师的委托，负责集体决策协会发展中面临的各种事项。2.负责具体活动中各部门的协调和统筹工作。办公室：1.负责成员管理工作，包括社团成员的进入和退出、志愿服务时间认证。2. 负责协会资料整理，包括常规例会会议记录、活动文字和影像记录和整理。宣传部：1.活动宣传品（如传单、海报、喷绘）的制作以及活动的宣传和推广。2.活动拍照和摄像。3.协会视觉识别系统的完成，口号、愿景、目标等的确定。4.撰写新闻稿、通讯稿等活动稿件。外联部：1.负责与其它学校志愿者社团的联系和沟通。2.负责社会公益、志愿服