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大连大学2011年大学生暑期社会实践活动实施意见 为贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》， 一、活动主题 追寻红色足迹，践行崇高志向 二、参加对象 凡我校正式注册的全日制本、专科生、硕士研究生均可申报。 三、组织模式 学生参与暑期社会实践须出于本人自愿，并征得父母或其他监护人同意。暑期社会实践项目包括两类：集中组队项目和自主申报项目。 1. 集中组队项目：即受学校学术科研机构、教学单位及教师委托，结合当前国家时政、社会发展与理论思潮，设定实践课题，明确实践目标，规划实践内容，并面向全校招募学生团队而开展的课题调研项目。由校团委面向全校招募实践团队，在进行相关组织培训后开展调研工作。 组队要求：凡符合集中组队项目要求，具有我校学籍并按期注册的在读本科生、研究生均可以团队形式报名。其中项目领队者要求具有一定社会实践经验，对拟选择实践地点经济、社会、人文状况熟知，具有较强沟通协调能力。每名学生只能申请参与一队集中申报项目。 另外，为纪念建党90周年，今年还将开展“红色之旅”专题调研实践活动，走访十个革命圣地，增强学生对党对、对中国特色社会主义的热爱。由学生根据自身意愿按照就近就便的原则进行申报，经选拔确定10支队伍前往实践地进行实践。 2．自主申报项目：即由学生根据自身的专业优势、专业兴趣、技能特长自主组建社会实践团队，选择实践地点，拟定社会实践方案，校团委会同有关专家根据实践方案的现实意义和理论意义、创新性、可行性，以及申报人的综合优势进行立项审批。实践结束后校团委将同有关专家对实践成果进行评选，对于获奖的团队给予一定的奖励。 项目要求：项目必须围绕一定的主题开展，要注重项目的可行性、创新性和时效性。既可以是社会服务类项目，也可以是社会调研类项目。社会服务类项目仅限于大连地区，鼓励将社会调研与社会服务有机地结合起来。 组队要求：根据自身的专业优势、专业兴趣、技能特长自主组建社会实践团队，可跨年级、跨专业、跨学院组队，每队规模应在5人左右，并确定领队1名，至少有1人集中组队项目将依托学校学术科研机构、教学单位，面向全校教师征集项目（详见《关于征集大连大学201年大学生暑期社会实践集中组队项目的通知》），于4月日前报送到校团委。．申报阶段（月至月） 参加自主申报项目的团队需按照项目要求和组队要求，填写《大连大学201年大学生暑期社会实践自主申报项目申报书》，交领队所在学院团委审核。各学院团委1：1从所申报的项目中评审出校级项目和院级项目将申报书填写好意见并加盖团委公章，以学院为单位于4月日前交至校团委。同时上交《大连大学201年大学生暑期社会实践自主申报项目（校级）汇总表》和《大连大学201年大学生暑期社会实践自主申报项目（院级）汇总表》。．阶段（5月—6月） 将邀请相关、历年优秀实践团队代表等对社会实践理论问题、方法问题、活动安全、危机处理等多层面、多角度进行辅导和说明。培训辅导约进行个课时，领队必须参加全部的辅导，其他人员可以自选。 .修改完善阶段（6月） 各实践团队在参加答辩、训练辅导的基础上要对项目进行不断修改和完善，围绕项目进一步查找相关资料，明确实践目标，规划实践内容，根据团队成员自身的专业优势、技能特长合理分工，最终确定实践方案，做好相关保障。 ．实践调查阶段（7月—8月） 月初，学校将举行201年大学生暑期社会实践活动出征仪式。之后各实践团队要利用暑期深入实践，开展调查研究，搜集相关数据，撰写调查报告。在实践过程中将实践的所闻所感，配上相关图片，dlushsj@yahoo.cn，校团委将在团委网站上及时报道各实践团队的实践情况。 ．总结表彰阶段（10月） 根据各团队实际实践效果提交相关材料，按照《大连大学大学生暑期社会实践活动评选办法》，对社会实践优秀团队和个人进行表彰，并给予一定的物质奖励。同时，对评选出的优秀成果将直推其参加“挑战杯”课外科技作品竞赛。 ．成果反馈阶段（10月—11月） 将社会实践优秀成果反馈各实践地有关单位及相关职能部门，加强成果的可行性和现实性，经过“再考察、再修改、再斟酌”，形成一批有质量、有措施、有实效的调研报告，为社会经济的发展提供些许对策和办法。?1. 各学院要高度重视大学生暑期社会实践工作，遵循大学生成长规律和教育规律，以了解社会、服务社会为主要内容，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障，将社会实践作为加强大学生思想政治教育工作的重要载体，把课题调研和社会服务两者有机的结合起来，引导大学生参与社会实践，增强社会责任感，使大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，树立正确的世界观、人生观和价值观。 2．各学院要加强对社会实践工作的宣传和引导，指导学生进行实践项目的联络和策划，广开渠道，鼓励各学院与校内外有关单位进行项目合作，争取更多的支持。在开