2010届九年级中考物理专题5压强与浮力(无答案)总复 习训练全国通用.docVIP

2010届九年级中考物理专题5压强与浮力(无答案)总复 习训练全国通用.doc

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2010届中考物理专题总复习训练 专题五 压强与浮力 【达标检测】 一、选择题(每题4分,共32分) 1.下列事例中,为了减小压强的是A.注射器的针头做得很尖 B.压路机上碾子的质量很大 c.载重汽车装有许多很宽的车轮D.滑冰运动员的冰鞋上装有冰刀 2.两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中 A. B.大石块 c.一样大 D.无法确定 3.青藏铁路建成后乘高原列车去西藏旅游的人越来越多. A.大气压强小,空气中含氧量小 .大气压强大,空气中含氧量大 C大气压强小,空气中含氧量大D.大气压强大,空气中含氧量小 4.通常一个静止站在水平地面上的同学,对地面的压强最接近于A.10Pa B.102Pa C.104Pa D.106Pa5.对于水中正在上升的气泡,下列说法正确的是A.气泡受到水的压强变小、浮力变小 B.气泡受到水的压强变小、浮力变大 C.气泡受到水的压强变大、浮力变小 D气泡受到水的压强变大、浮力变大 A.相互远离 B.相互靠近 C.保持不动D.以上都有可能7.金属箔是由密度大于水的材料制成的.小红取一片金属箔做成中空的筒,放在盛有水的烧杯中,发现它漂浮在水面上,然后她再将此金属箔揉成团放入水中,金属箔沉入水底.比较前后两种情况,下列说法正确的是A.金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小 B.金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大 c.金属箔沉底时受到的浮力等于它的重力 D金属箔沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等 8小刚同学为了比较两种液体的密度 A.甲杯液体的密度比乙杯液体的密度小 杯液体的密度跟乙杯液体密度一样大 D.物块在甲杯中受到的比乙杯中大 9.“奥运火炬登珠峰”创了奥运火炬传递的历史先河.(选填);高原上用100℃(选填“大于”、“小于”或“等于”) 放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系11.一条油轮在长江中航行时,300m3,N.在码lOOm3的燃油,kg,m3.(燃油密度为08×103kg/m3,g取lON/kg). 12.盛有半杯浓盐水,如果再向烧杯内加水,则溶液对烧杯底部压强将(选填“变大”、“不变”或变小”),加水前后,深度都为h的某处受到的液体压强将(同上)13.用弹簧测力计在空气中称得一石块重为lN,将石块完全浸入水中,弹簧测力计的示数为0.6N,则石块在水中受到的浮力为N,石块的体积为cm3。(取10N/kg)14.如图所示,两支完全相同的密度计分别放人甲、乙两种不同的液体中,所受到的浮力分别为F甲和F乙,则,F甲F乙,测得甲、乙液体的密度分别为和,则乙.(选填“”、“=”和“”) (每空3分,共21分) 15. (1)实验能够得到的结论是_____________________ 。 (2)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应再做图_______(填“丙”或“丁”)所示实验。 (3)此实验利用的研究方法是_________________. 16.如图所示是认识浮力的探究实验. (1)将物体悬挂在弹簧测力计下端,如(a)实验所示,物重G=N. (2)当用手向上托物体时,如(b)实验所示,手对物体向上的托力F=N. (3)当物体浸入水后,如(c)实验所示.将(c)实验与(a)、(b)实验对照,说明水对物体也有向上的托力,即浮力.水对物体的浮力F浮=N. (4)该实验是通过物理方法,建立起浮力概念的. 四、计算题(8分) 17.如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为30N,其底面积为200cm2.鱼缸内装有0.2m深的水,水的质量是27k9.(g=10N/kg)请计算: (1)鱼缸内所装水的重力; (2)鱼缸底部受到的水的压强; (3)鱼缸对桌面产生的压强. 1.如图甲所示,在一只薄塑料袋中装水过半(未满),用细线扎紧袋口,用弹簧测力计测得其所受重力为9N;再将这个装水的塑料袋浸入烧杯内的水中,如图乙,当弹簧测力计示数为6N时,袋内水面与烧杯中的水面相比(不计塑料袋和细线的重) ( ) A.比烧杯中的水面高 B.比烧杯中的水面低 c.与烧杯中的水面相平D.高低无法判断 2.如图所示,关于液体中a、b、c三点压强的说法正确的是)A.a点向下压强比向上压强大.B.b点压强比c点压强小. C.a、b两点的压强相等.D.b、c两点压强相等 3.医生为了给患者输液,用网兜把药瓶倒挂在支架上,瓶口插有输液管和空气管,如图所示.输液过程中,下列说法正确的是 ( ) A.如果血液回流到输液管中,呵将药瓶适当的升高B.瓶内药液对瓶盖的压强越来越大 c.瓶内上方气体的压强始终不变 D空气管中的空气与药液接触处的压强小于大气压 4.如图所示,在倒置的漏斗

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